江苏省如皋市薛窑中学高中信息技术 7.docxVIP

江苏省如皋市薛窑中学高中信息技术7.3利用数据库管理大量信息说课稿教科版必修1

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：江苏省如皋市薛窑中学高中信息技术7.3利用数据库管理大量信息

2.教学年级和班级：高一年级

3.授课时间：2022年10月20日

4.教学时数：1课时（45分钟）

本节课将结合教科版必修1的相关内容，引导学生了解数据库的基本概念，学习利用数据库管理大量信息的方法。通过本节课的学习，使学生掌握数据库的创建、使用和维护等基本操作，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养和信息技术应用能力，具体核心素养目标如下：

1.信息意识：培养学生主动获取、筛选和处理信息的能力，提高对信息的敏感度和判断力。

2.计算思维：通过数据库管理的学习，培养学生运用逻辑思维解决问题，形成计算思维的基本框架。

3.信息伦理：教育学生遵守信息法律法规，尊重他人隐私，培养良好的信息伦理观念。

4.实践创新能力：鼓励学生在实际操作中探索数据库管理的方法，提高解决问题的实践能力和创新能力。

学情分析

本节课面对的是高一年级的学生，他们在知识层面已经具备了一定的信息技术基础，掌握了基本的计算机操作技能，但数据库管理对于他们来说是一个全新的领域。在能力方面，学生的逻辑思维和分析问题能力正在逐步形成，但实际操作能力有待提高。在素质方面，学生对新知识充满好奇，愿意尝试和探索，但有时缺乏耐心和细致。

在行为习惯上，学生普遍存在依赖性强、自主学习能力较弱的问题，这可能会影响他们对数据库管理知识的理解和应用。另外，由于信息技术课程的实践性较强，学生在理论学习过程中可能存在注意力不集中、动手操作不熟练等情况。因此，在教学过程中，需要充分调动学生的积极性，引导他们主动参与，培养良好的学习习惯和动手能力，以适应数据库管理课程的学习。

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授与实操相结合的方式，以案例研究为主，引导学生通过具体实例理解数据库管理的概念和方法。

2.教学活动：设计小组讨论活动，让学生在讨论中探讨数据库管理在实际生活中的应用；通过项目导向学习，让学生在完成一个简单的数据库管理项目的过程中，学会创建、维护和使用数据库。

3.教学媒体：使用多媒体教学，展示数据库管理的实际操作过程，同时利用教学软件辅助教学，增强学生的实践操作能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括数据库管理的基本概念和操作流程的PPT，要求学生了解数据库的基本作用和重要性。

设计预习问题：设计问题如“数据库在日常生活中的应用有哪些？”和“你认为数据库管理的关键步骤是什么？”以引导学生思考。

监控预习进度：通过在线平台的预习任务提交功能，监控学生的预习进度和成果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读PPT资料，理解数据库的基本概念。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，尝试结合生活实例理解数据库的作用。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过预习任务，培养学生的自主学习能力。

信息技术手段：利用微信群和在线平台，实现资源的共享和进度监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示一个实际生活中的数据库管理案例，如学校图书管理系统的视频，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解数据库的创建、维护和查询等操作，结合实例演示。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨如何优化数据库查询效率。

解答疑问：对学生提出的疑问进行解答，如数据库索引的原理和作用。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考数据库管理的实际应用。

参与课堂活动：学生分组讨论，提出优化查询效率的方法。

提问与讨论：学生针对不懂的问题提问，参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：讲解数据库管理知识点，帮助学生理解。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习数据库管理。

合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置创建简单数据库并执行查询的作业，巩固学习效果。

提供拓展资源：提供数据库管理相关的在线课程和书籍链接，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业，提供个性化反馈，指出学生的优点和需要改进的地方。

学生活动：

完成作业：学生独立完成作业，实践数据库管理操作。

拓展学习：利用提供的资源，进行深入学习和探索。

反思总结：学生反思学习过程，总结数据库管理的关键点和自己的学习收获。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生总结学习经验，提升自我学习能力。

本节课的重点是数据库管理的实操技