部编人教版三年级语文上册期中测试卷含答案.pdf

部编人教版三年级语文上册期中测试卷含

答案

第一学期期中测试卷

一、基础达标（37分）

1.我会给加点的字注音（8分）

1)假如(er2)儿童节不放假(jia4)，我们就不能去姥姥家了。

2)教务处(ju4)正在处(li3)理这个问题。

3)这几(ji3)天妈妈几(hu1)乎晚上十点后才到家，真辛苦。

4)夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇

(shan1)子扇(shan4)风。

2.形近字组词（5分）

准(zhun3)备、准确(zhun3que4)、谁(shui2)知、谁(shui2)

料、经(jing1)验、经(jing1)历、径(jing4)路、路径(lu4jing4)、

扮(ban4)演、角(jue2)色扮(ban4)演、料(liao4)理、科(ke1)学

(liao3)、淡(dan4)水、淡(dan4)雅(tan3)。

3.正确书写词语（10分）

营养(chai2)搭配(kan3)、考虑(liu4)周到(gui1)、烟(yan1)雾

(liu4)弥漫(man4)、漫(mang4)长(liu2)的路、品(ping3)味(ming2)

独(zhu2)特(te4)、粉(pian3)墨登(ceng2)场、粗(cu1)壮(zhuang4)

有力、庄(zhuang1)重(chong2)肃穆(mu4)。

4.按要求写词语（8分）

1)写反义词：洁白—(浑)热闹—(冷清)、仰望—(低头)严寒

—(温暖)。

2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)：口齿伶俐、

耳熟能详、心领神会。

3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语)：秋高气爽、硕果累

累、XXX扑鼻。

4)争先恐后(写三个带反义词的词语)：和衷共济、和平共

处、和而不同。

5.句子训练（6分）

1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句，至少两处)：他喜欢和

小伙伴在操场上玩游戏，每次都玩得很开心。

2)你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词，把

两句话合并成一句)：只要你用心去听，就能听见秋天的声音。

3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)：

大青树下的学校不是一所美丽可爱的学校吗？

4)我们遇到困难，怎样能退缩呢？(改为陈述句)：我们遇

到困难时，不能轻易退缩。

二、教材回顾

1.积累

1)人多力量大，众人拾柴火焰高；泰山移，不过是一块

石头；团结就是力量，其利断金。

2)研究这几个单元，我认识了许多童话人物，有会唱歌

的鸟儿，有爱吃胡萝卜的胡萝卜先生，还有会弹琴、唱歌、讲

故事的红头蟋蟀。

3)有理不在声高，理不辩不明；有理走遍天下，无理寸

步难行。

4)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

5)春色满园关不住，一枝红杏出墙来，最是那一低头的

温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。

2.默写《夜书所见》。

夜书所见

作者：XXX

夜来风雨声，花落知多少。

故园无此声，何处觅此花。

人生如逆旅，我亦是行人。

江湖夜雨十年灯，草木同根，何惜乎多情。

三、阅读拓展

一)课内阅读

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里研究。大家

一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝

不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读

课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是

那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，

做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

1.在选文中的括号里填上合适的标点符号。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里研究。大家

一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝

不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读

课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是

那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，

做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

2.选文描写了边疆小学生的两个情景。

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