大班健康优质课教案《健康郊游餐》.docxVIP

大班健康优质课教案《健康郊游餐》.docx

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大班健康优质课教案《健康郊游餐》_松鼠优质课教案

幼儿园大班安康活动:我会欢乐

活动目标

1、学习欢乐,尝试在不欢乐的状况下,试图让自己欢乐。

2、通过争论、记录等方式,找寻让自己欢乐的方法。

3、了解心情开心对身心安康的重要性。

活动预备

1、图片;两张:欢乐的人物头像(选用颜色光明的色系);不欢乐的人物头像(选用灰色的色调)

2、白色纸张、有光明和灰色色调的水粉颜料、小排笔若干支。

活动过程

1、观看两张图片,了解颜色与心情的关系,并选用适宜的词来形容图片内容。

(1)这两张图片在什么地方不一样?(引导幼儿从人像表情和颜色上来观看、比拟。)

(2)选择适宜的词来说说这两个人的心情是什么样的?(鼓舞幼儿用多种词汇来表达。)

2、结合图像,围绕他为什么不欢乐的主题进展探讨,了解不欢乐的缘由,帮忙自己或他人找到欢乐的方法。

(1)说说他会由于什么事情而不欢乐。

(幼儿结合自己的阅历,大胆表述。)

(2)他有这么多不欢乐的事情,我们一起来想想方法,如何让他欢乐起来。

(3)你遇到过什么不欢乐的事情?有没有想方法让自己欢乐?现在,假如你再遇到不欢乐的事情,怎么让自己变得欢乐呢?

3、教师供应操作材料,通过变脸的嬉戏,尝试转变不欢乐的心情,感受颜色的变化。

(1)这个不欢乐的人像是用什么样的颜色来画的?

(2)现在我们要把这张不欢乐的脸变成一张欢乐的脸,怎么做呢?

(3)幼儿自由操作创作欢乐的脸谱。

4、展现幼儿的作品,并请幼儿说说自己选择颜色的想法。

大班安康优质课教案《感冒了》

【活动目标】

1、让幼儿知道感冒了反抗力会减弱,身体会不舒适。

2、让幼儿了解简洁的预防感冒的学问。

【活动预备】感冒的一些特征图片。

【活动过程】

一、谈话导入。

你们听听这是什么声音?小朋友什么时候发出这些声音?发出这些声音说明他生了什么病?感冒以后除了咳嗽、打喷嚏还会怎样?(喉咙干痛、头痛、发烧、鼻塞、严峻时要挂水等,打人病了不能上班,小朋友病了就不能上学、上幼儿园了)

小结:感冒了会使我们感到浑身不舒适,打人得了感冒会影响工作,()小朋友们得了感冒会影响学习。

二、争论感冒的起因。

提问:人们为什么会感冒呢?

1、着凉:天气凉了没有准时加衣服,晚上睡觉蹬被子,运动前不脱衣服,出了许多汗,被冷风一吹就会受凉感冒了。

2、不留意卫生,昆虫在空气不流通的房间里活动,到生病的人家里去玩,被传染感冒了。

3、小结:平常受了凉和不留意卫生都会得感冒。

三、教师拿出感冒的一些特征图片。

提问:感冒了怎么办呢?让幼儿边看边叙述。(准时到医院去看病,按时打针吃药,留意休息,多喝开水)

小结:感冒了以后要积极治疗,除按时打针吃药以外,还要留意多休息,多喝开水,身体才能还起来。

四、学习预防感冒的方法。教师出示图片。

①留意气温变化、教师增减衣服。

②留意熬炼身体,身体安康能反抗疾病。

③留意卫生,不到病人的家里去玩,要常常开窗让空气流通,感冒流行季节可以常常吃点大蒜、预防药等,冬天外出要戴口罩。

小结:我们知道了,有的时候人们会生一种病,就是感冒,得了感冒会是我们不舒适,会影响我们的学习和生活,所以我们要积极电联身体,提高反抗力。还要留意为什么,在感冒流行季节尽量不到公共场所去玩,并吃一些预防感冒的食物和药物,这样我们就会不感冒或少感冒,使我们的身体更安康。

大班安康优质课教案《养分宝塔》

设计意图:

我班有局部幼儿有偏食、挑食的现象,家长也不知道该如何来安排孩子每天的膳食,而导致孩子的偏食、挑食。如何搭配各种安康的养分食物呢?这些我们的家长和孩子都了解的很少。四月的其次周是我园家长开放日活动,所以我设计了本次安康活动,让家长和幼儿知道合理搭配膳食,养分均衡,拥有安康强壮的身体的重要性,家园协作让幼儿形成良好的饮食习惯。

活动目标:

(1)了解养分宝塔的构造及其每一层的食物组成。

(2)学习合理搭配饮食,逐步养成平衡膳食的习惯。

(3)培育幼儿不偏食、挑食的好习惯。

活动重点:

了解养分宝塔的构造及其每一层的食物组成,并了解一日三餐的饮食搭配。

活动难点:自己制作养分餐。

活动过程:

(一)开头局部

1、设置情景,激发幼儿探究兴趣。

快乐养分餐厅开业了为幼儿预备了美味的自助餐,你想要吃什么?(幼儿答复)

师:小朋友现在正是长身体的时候,这些食物哪些要多吃?哪些要少吃呢?(幼儿答复)

(二)根本局部

1、教师出示空白养分宝塔

师:小朋友们我们每天所需要的养分有许多许多,他就像是一座宝塔,我们叫他养分宝塔。

请小朋友看看他有几层

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