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一(3)班家长会三个月来孩子们的表现情况126543上课的时候上厕所的人少了。上课时走出座位的同学基本上没有了。绝大部分孩子学会了课堂上怎样听讲。学会了用正确的姿势读书写字。有部分孩子上课坐姿不端正。学会了自己记作业,但也有部分孩子不记作业,或记不全。123456翟皖荣许天奕王一粟许奥男孙忆宁刘畅刘畯宸杨云帆钱晨阳仇恒春孟陈程王俊辉陈梽銘周成龙赵康羽马欣怡刘雯钰闻锐阳丁伯南张振表扬学习之星拼音:已经学完,熟练的过程:多让孩子看标拼音的课外书。识字:听读识字、拼音识字一类字要求:要求会读会写会组词。二类字要求:要求会认会读。课文:要求背诵教材方面语文学习方面要求01作业种类02拼音田字格本,写每课的生字和生字笔顺(1号本、2号本)03固定04语文练习与测试05听写每课的生字06《一手好字》07小组长,课代表作业要求作业面要干净、整齐重视改错(如何订正,生字本,语练)2、作业要独立、一气呵成、认真按时完成(家长在家督促:是每一项作业都完成了吗?读书作业做了吗?坚持了吗?)3、家长签字,体现责任问题(签字的意义:共同监督、互相告知孩子在家、在学校作业完成的情况,分析问题。)作业格式课外阅读(每天的固定作业)鼓励读老师推荐的课外读物绘本、童话故事建议读经典鼓励背诵古诗(每周背诵两首古诗)01020304按时到校上课,不迟到,不过早到校。做一个守时的人。认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子正确使用橡皮。(一手按住作业本,一手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且将痕迹擦干净)学习习惯习惯成就命运习惯成就命运3、安排好孩子在家的作息时间。周日到周四一定保证孩子早睡觉,中午适当休息。4、培养孩子完成作业再玩耍的习惯。记作业认真完成家长签字5、培养孩子的动手能力。生活不能包办,让孩子养成自己整理书包、带好一切学习用品的习惯。小学1、2年级是培养学习习惯的关键期让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品,每天整理好书包,每天削好至少5枝铅笔。1、准备必要的学习用品孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。2、做孩子学习榜样一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来功课多了就无法按时完成。3、辅导孩子的学习建议按时接送孩子,确保孩子安全。每天检查孩子作业,确保质量高。每周至少2次给孩子过关词语、课文及口算练习题,做到答案张口就来。每天陪同复习、预习。每天陪同孩子看课外书。小学阶段是记忆力发展的关键期,是记忆的黄金时代。几点要求:成功的教育就是培养好习惯。虽然一年级的知识程度还不深,但知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们会认是很困难,所以我要求学生回家提前预习,圈出生字。最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐渐提高孩子的学习成绩!
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