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一熟悉的数与加减法
1.认识1~9
第1课时数一数
这里的动
物真多啊!
图中有哪
些你喜欢
的动物?
各有多少?
数一数。
数一数。
6
7
8
9
根据动物的数量照样子给涂色。
67
89
你发现了什么?
1.先从1数到9,再倒着数。
同桌互相数。
2.数一数,教室里有几扇门、几张讲台、几块黑板。
义务教育冀教版一年级上册
一熟悉的数与加减法
1.认识1~9
第2课时认识1~5
看图说话。
图中都有谁?
有多少?
1
1可以表示1只乌龟1还可以表示1只熊猫
2可以表示2只青蛙2还可以表示2只蝴蝶
3可以表示3只兔3还可以表示3只猴
4可以表示4只蝌蚪4还可以表示4条鱼
5可以表示5只小鸟5还可以表示5只小鸡
1还能表示生活中
哪些事物的数量?
2还能表示生活中
哪些事物的数量?
3、4、5还可以表示什么呢?
写一写。
1.数一数,画一画。
2.数一数,连一连。
3.看数画。
3254
4.各有几根,写一写。
义务教育冀教版一年级上册
一熟悉的数与加减法
1.认识1~9
第3课时认识6~9
数一数,连一连。
2
13
5
4
2数一数,连一连。
6789
6789
6表示67表示78表示89表示9
个杯子块香皂支牙刷支牙膏
说一说,6还可以表示什么?
数量是6的物品
......都可以用6表示。
7,8,9还可以表示什么呢?
写一写。
6
7
8
9
1.先数一数,再写一写。
2.连一连。
3.看数补画。
4.看数涂色。
5.用学过的数说一句话。
义务教育冀教版一年级上册
一熟悉的数与加减法
1.认识1~9
第4课时认识>=<
每人坐在一把椅子上,
会发生什么事情?
3找座位。
56
1234
6个小朋友
5把椅子
12345
小朋友多,椅子少。
把小朋友和椅子一一对应起来看一看。
.6
.
.
.
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.
.
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