人教版六年级下册英语课本笔记U2 .pdfVIP

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一、动词过去式的变化规则:

1.在动词原型末尾直接+ed例如:look-looked

2.以e结尾的动词在末尾+d例如:liked

3.以重读闭音节结尾并且最后只有一个辅音的字母双写这个辅

音字母+ed。例如:stopped

4.以辅音字母+y结尾的动词把y变i再加ed例如:study一

studied

二、如何询问对方周末过得怎么样

课文应用:

——Howwasyourweekend?你周末过得怎么样?

——Itwasgood,thankyou.很好,谢谢你。

句型结构:问句:Howwasyourweekend?

答语:Itwasgood,thankyou.Notverygood.

重点解析:此问句用于询问对方周末过得怎么样,是一般过去时

的特殊疑问句。how意为“怎么样”,用来引导特殊疑问句。

由于询问的是过去的时间过得怎么样,所以be动词要用was。

答语分为两种,肯定回答可以用“Itwasgood,thankyou.”,

否定回答可以用“Notverygood.”。

二、如何表达“我想”如何表达“我想”——lwant

to

课文应用:Iwanttobuythenewfilmmagazine.我想买期新

的电影杂志。

句型结构:Iwantto+动词原形十其他.

重点解析:此句型用于表达自己想要做某事,是一个一般现在时

的句子。由于主语是第一人称l,所以主语后的谓语动词want

使用原形,want后接动词不定式。to是不定式符号,to后的动

词也需要使用原形。

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