人教版七年级上册道德与法治知识点梳理 .pdfVIP

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

一、中学序曲

1、中学生活是我们的新起点（初中生活有什么新体验？）（P3—4）

(1)中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的

社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

(2)科目多了，作业多了，时间紧了，阅读量大了，知识面广了，动脑筋的题和事多了，感

觉自己长大了。

2、中学时代在生命历程中的重要意义（P4）

（1）中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。

（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

3、中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？（你如何看待有小学到初中的变化？）（P5——7）

中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。

（1）中学生活提供了发展自我的多种机会。

（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。

（3）在新的环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个“我”。

4、理想的“我”是怎样的？（P7）

越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于

表达自我。

5、在初中时代你打算怎样做？（P8）

中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴

做起，为美好明天付出不懈的努力。

6、面对挑战与机遇应该怎么做？（P5）

科学合理地安排学习时间，提高学习效率；克服依赖心理，学会自主学习；调整学习方法，

尽快适应老师的授课方式。

二、少年有梦

1．为什么少年要有梦想？（P9——10）

（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，有了这样的梦想，才能不断地进步

和发展。

（3）明确的人生目标，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

2．对待梦想有什么不同的态度？（P11）

少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。

3．如何努力实现自己的梦想？（P11——12）

（1）努力，需要立志，要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的

人生志向同祖国和人民联系在一起。

（2）努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中，坚持每天进步一点点。

（3）努力，需要方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间，学思并进，珍视团队合作。

（4）努力，需要坚持。不懈追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。

5．努力的重要性、要求和方法

重要性：

①努力，是梦想与现实之间的桥梁。

②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定

信念和对美好的不懈追求。

要求：

（1）努力，需要立志，要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的

人生志向同祖国和人民联系在一起。

（2）努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中，坚持每天进步一点点。

方法：

分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并

进，珍视团队合作。

第二课学习新天地

一、学习伴成长

1、初中阶段的学习内容（P15）

初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。例如，学会运用所学知识思考、

处理生活中的问题，学习如何与不同性格的人相处等。

2.打开学习之窗（如何正确认识学习？）（p17）

（1）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都

可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

（2）学习需要自觉、主动的态度。

（3）学习伴随着我们的成长。

（4）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。

2.学习点亮生命（我们为什么要学习？）（p18——19）

（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。

（2）学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。

（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，

获得成长，同时也帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

二、享受学习

1.体味学习（如何体味学习中的苦与乐？）（p20—21)

（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志

趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。

（2）学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望，学习