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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

原电池的原理分析及巩固练习(doc

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

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《原电池的原理》教学案

[教学目标]

知识与技能：复习巩固原电池的构成条件、工作原理，通过进行化学能转化为

电能的探究活动和一系列设计制作原电池的活动，更深刻地认识原电池的构造

特点和工作原理，更熟练正确地书写电极反应式。

过程与方法：学生动脑设计、动手制作各种原电池，同一实验小组成员间的相

互协作，不同组间相互竞争，提供展示作品的舞台，极大地调动了学生的学习

积极性，并在愉快的活动中更深刻地认识原电池的构造特点和工作原理。

情感、态度、价值观：让学生在设计活动中体味到知识的力量，运用知识可以

改善我们的生活质量，造福人类。

[重点]：各种原电池的设计和电极方程式的书写

[难点]：原电池的构成条件，各种原电池的设计和电极方程式的书写及相关计

算

[实验用品]：溶液：1mol/LCuSO溶液、1mol/LZnSO溶液、1mol/LHSO溶

4424

液、1mol/LNaOH溶液、1mol/LFeCl溶液、1mol/LNaCl溶液、酒精

3

电极材料：Fe棒1根、Cu棒1根、C棒2根、Zn片2片、Cu片2片、Mg条

两条、Al条1条

其它：灵敏电流计、导线两根、夹子两个，250ml烧杯1个、小塑料水槽四

只、胶头滴管、洗瓶、塑料盆（废液缸）、抹布、砂纸

[教学过程]：【知识回顾】：

电化学：指研究化学能与电能之间相互转换的装置、过程和效率的科学。

按电化学反应过程及装置分：1.产生电流的化学反应及装置如(:原电池等)

2.借助电流而发生反应及装置(如:电解池)

一、原电池

1什么是原电池？

2.构成原电池的条件是什么？

【学生答】：(1)有两个相连的电极：导a体；

b相连的形式可以多种多样的；(可以用导线相连，也可以两个电极相接触）

电极c材料可以多种多样。

两种活泼性不同的金属。哪种是负极？电极本身都参与反应吗？

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

一种金属与一种非金属（如石墨）。哪种是负极？电极本身都参与反应

吗？

(2)两电极都接触电解质溶液（酸、碱、盐）正极、负极、电解质溶液构成闭

合回路

(3)在电极表面上能发生自发进行的氧化还原反应。（必定是放热反应）

3、简单原电池的正负极和电子流向如何判断？

负极（–）：是活泼金属，本身失去电子，发生氧化反应。

正极（+）:是不活泼金属或非金属，进电子，本身不反应，是溶液中的阳离

子得电子发生还原反应。

注意：要用到金属活动性顺序表：

K,Ca,Na,Mg,Al,Zn,Fe,Sn,Pb,(H),Cu,Hg,Ag,Pt,Au…

活泼性，还原性依次减弱。

【总结】：原电池正负极的判断：

1由组成原电池的两极电极材料确定.一般活泼的金属作负极,活泼性较弱的

金属或能导电的非金属为正极.