浙江省嵊州市2023-2024学年九年级上学期期末语文试题(含答案) .pdfVIP

嵊州市2023学年第一学期期末学业成绩调测

九年级语文

为优化育人氛围，丰富校园文化，学校开展以“雨”为主题的校园文化长廊建设，现在邀请你一起参与。

撰写前言

雨，是自然的精灵，是人生的诗意，生命的永恒与美丽。微雨霏霏，是用柔情（ní）喃着生命悠长的韵味；

大雨倾盆，是用激情彰显着生命金（gē）铁马般的畅快与豪壮；冷雨成雪，是用沉默诉说着喧嚣（guō）噪世

界中的禅心与淡泊。

1.根据拼音，写出相应的汉字。（3分）

（1）喃（2）金铁马（3）噪

2.为加点字“禅”心选择一个正确的读音。（1分）

A.chánB.shàn

编制诗词文化墙

3.收集诗句。小剡收集了一些与“雨”相关的诗句，请你帮他补充完整。（5分）

（1）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）

（2）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）

（3）已是黄昏独自愁，更着风和雨。（陆游《卜算子•咏梅》）

（4）八方各异气，千里殊风雨。（曹植《梁甫行》）

（5）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6）溪云初起日沉阁，①。（许浑《咸阳城东楼》）

（7）欲渡黄河冰塞川，②。（李白《行路难》）

（8）若夫淫雨霏霏，连月不开，③，④。（范仲淹《岳阳楼记》）

（9）⑤，雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（10）欲持一瓢酒，远慰风雨夕。（韦应物《寄全椒山中道士》）

4.分类编辑。（2分）

小语：我选（1）和（10），两组诗句都表现了在风雨中对远方的亲友的思念之情，可以归类为“雨中怀

人”。

小剡：我选（2）和（8），两组诗句都是景物描写，同时也为下文主人公的心理做了铺垫，可以归类为“用

雨衬情”。小文，你也来分类编辑一下。

小文：

制作经典展示专栏

小剡在阅读《艾青诗选》和《水浒传》时，发现两部名著都出现了“雪”这个意象，他决定制作以“雪”

为主题的经典展示专栏。（6分）

篇目文段批注

《艾沿着雪夜的河流/一盏小油灯在徐缓地移行/那破5.该诗节选自《雪落在中国的土地上》。它将笔触

青诗烂的乌篷船里/映着灯光，垂着头/坐着的是谁呀？指向了女性的悲惨遭遇，读完这节诗，我眼前仿

选》/——啊，你/蓬发垢面的少妇/是不是/你的家佛呈现了一幅（1）图，联系1937年的年代背景，

/——那幸福与温暖的巢穴——/已被暴戾的敌我觉得这首诗歌的主题应该是：（2）。（3分）

人/烧毁了么？

《水话不絮烦，两个相别了。林冲自来天王堂取了包6.作者说这是“好雪”，好在何处？一这雪下得极

浒传》裹，带了尖刀，拿了条花枪，与差拨一同辞了管美，铺天盖地。二是这雪下得很妙，（请结合名

营。两个取路投草料是场来。正是严冬天气，彤著情节内容阐述）（3分）

云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪

来。那雪早下得密了。怎见得好雪？……

《林教头风雪山神庙》（节选）

7.小剡：由“雨”我也想起了《水浒传》中被称为“及时雨”的宋江。

小语：嗯，书中说宋江“济人贫苦，周人之急，扶人之困，以此山东、河北闻名，都称他做及时雨”。

小剡：我刚才在网上有哪些信誉好的足球投注网站，“360问答”说“宋江之所以被称为及时雨，就是因为他能在朋友最困难的时候，

提供必要的经济支持”。我觉得这种说法不够全面。

小语：你能结合小说内容，举例具体说明吗？

小剡：（2分）

编辑科普宣传展板

【展板一】

城市内涝是指由于强降雨或