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学而优·教有方
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2021一2022学年度上学期学业水平期末检测
七年级生物
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,考试时间60分钟,答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置,考试结束后,只上交答题卡。
2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。
第I卷(选择题共50分)
一、选择题(每小题只选一个最佳答案,每小题2分,共50分)
1.猪笼草因拥有一个独特的捕虫笼而得名。捕虫笼呈瓶状结构,由叶卷须的尾部扩大并反卷形成,如图所示。当昆虫从光滑的瓶口滑落瓶内后,会被瓶底分泌的液体分解,分解后的物质被猪笼草逐渐吸收。但在生物分类上,猪笼草仍被列入植物,主要原因是
A.它能进行光合作用制造养料 B.它不能自由运动
C.它能对外界刺激作出反应 D.它是绿色的
【答案】A
【解析】
【分析】按照形态结构特点,将生物分为植物、动物和其他生物。
【详解】猪笼草仍被列入植物,主要原因是能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,A正确。
故选A。
2.生态系统的最终能量来源于()
A.绿色植物 B.吃植物的动物 C.空气和土壤 D.阳光
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查的是人体内的能量最终来源于光能,解答时从人体内的能量最终来源于植物通过光合作用固定的光能切入。
【详解】在生物圈中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气,有机物中储存着来自阳光的能量。所以生态系统的能量最终来源于阳光。故选D。
【点睛】解此题的关键是理解人体内的能量来源于植物通过光合作用固定的光能。
3.下列有关生物圈的叙述,正确的是()
A.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
B.生物圈是指地球上的所有生物的生存环境的总称
C.生物圈是地球上最大的生态系统
D.岩石圈是人类“立足点”,所以人类的活动仅限于岩石圈
【答案】C
【解析】
【详解】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。故选C。
4.如图是农田生态系统示意图,下列说法正确的是()
A.图中有四条食物链
B.水受到污染后,有毒物质积累最多的是水稻
C.细菌和真菌大多是分解者
D.该生态系统中数量最多的生物是鸟
【答案】C
【解析】
【分析】(1)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
(2)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。
(3)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
(4)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】A.食物链以生产者开始,以最高营养级结束,图中食物链有水稻→虫→鸟,水稻→虫→青蛙,共2条,A错误。
B.在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多,水稻是生产者,体内积累毒素最少,B错误。
C.细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,大多数真菌和细菌是生态系统中的分解者,C正确。
D.能量流动的特点是单向流动,逐级递减,所以食物链中数量最多的生物是水稻,细菌和真菌的数量庞大,在生态系统中属于分解者,数量远多于生产者,是生态系统中数量最多的生物,D错误。
故选C。
【点睛】掌握生态系统的组成、食物链的正确书写及有毒物质的积累等知识是解题的关键。
5.临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这些氧和葡萄糖进入细胞的什么部位被利用?()
A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核
【答案】B
【解析】
【详解】有机物的氧化是在组织细胞的线粒体中进行的。
6.按植物细胞分裂的过程,将如图图片排序
A.④③①②
B.④②①③
C.①③②④
D.①②③④
【答案】B
【解析】
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