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2024年六中上学期政治教研组工作总结

一、总体回顾

2024年上学期，我校政治教研组在学校领导的正确指导和支

持下，按照教育教学改革的要求，围绕培养学生的思想品质和国

家意识，广泛开展了一系列有针对性的教研活动，取得了一定的

成绩。下面就本学期教研组的主要工作进行总结。

二、教学研究方面

1.教学目标确定：针对新版政治教材的要求，我们认真研究

政治学科的教材目标，明确了学生的政治学科基本素养和能力目

标。

2.课堂教学改革：教研组深入研究新版政治教材，加强了对

课程标准和教材各个章节的研究，注重培养学生的批判性思维和

创新能力，注重培养学生的实践操作能力和社会参与意识。

3.教学资源建设：教研组积极开发教学资源，建设线上线下

相结合的教学平台，为学生提供多样化的政治学习资源，提升学

生自主学习的能力。

4.课堂教学改进：教研组针对学生学科知识和能力的不足，

加大了课堂个性化教学的力度，深化了课堂形式的改革，增强了

学生的学习兴趣，提高了教学效果。

三、教学研究成果和经验分享

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1.教学研究成果：教研组针对政治学科教学的难点和热点问

题，积极开展研究，形成了一批教学研究成果，并在学校进行了

经验分享。

2.经验分享活动：教研组举办了多次教育讲座和研讨会，邀

请了专家学者，分享了自己的教学经验和心得体会，激发了教师

的教学热情。

四、教育教学改革创新

1.开展主题教育：教研组组织了一系列主题教育活动，如开

展支部活动、开展德育讲座等，通过主题教育激发学生的社会责

任感和家国情怀。

2.积极参与考试改革：教研组深入研究新的考试改革方案，

指导学生合理备考，提升学生的考试能力和应试技巧。

五、存在的问题和改进措施

1.教材理解不深：由于新版政治教材的更新较快，教研组教

师在教材理解上存在一定的困难，需要加强对教材的研究。

改进措施：教研组要加强教材的研究，不断做些讲、学结合

的教研活动，以提高教师对教材的理解。

2.教学方式单一：教研组在教学中普遍存在教学方式单一的

问题，需要丰富教学手段，提高教学效果。

改进措施：教研组要加强对教学手段的研究，积极探索创新

的教学方式，在课堂中灵活运用多种教学手段。

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3.教师培训不足：由于教师培训机会的有限，教研组教师在

新课程改革方面的专业素养有待提高。

改进措施：教研组应积极向学校争取教师培训机会，提高教

师的专业素养和教学能力。

六、展望未来

2024年下学期，教研组将进一步加强政治教学的研究和改

革，加大教师培训力度，提高教师的教学能力和教学水平。同

时，教研组还将注重培养学生的思辨能力、创新能力和社会责任

感，为学生的综合素质发展提供更多的支持和帮助。

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