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西师版数学三年级上册单元测试二
第一题:填数字
1.在4的下面填上适当的数字,使得3+4=7。
解析:根据等号两边的数值关系,可以填上3,3+4=7。
2.在“千”字相应的位置上写一数字符号,使得这个数是收藏家开放日的参观人数。
解析:根据题意,“千”字相应的数字符号是1000。
3.将“ollen”中间的两个字母用不同的数字,填到框内,使得5+ollen=11。
解析:根据等号两边的数值关系,数字5加上这两个字母的数值之和等于11,可以填上数字6和数字5,5+6+5=11。
第二题:运算
1.计算:365-123=__。
解析:执行减法运算,365减去123的差为242。
2.计算:14×2=__。
解析:执行乘法运算,14乘以2的积为28。
3.计算:48÷8=__。
解析:执行除法运算,48除以8的商为6。
第三题:找规律
1.下列数列中哪一个数列是从小到大排列的?
A.2,4,6,8
B.7,6,5,4
C.10,9,8,7
D.3,1,2,4
解析:从选项中找出按照从小到大排列的数列,答案是A,2,4,6,8。
2.4,8,16,__,64,128
解析:根据数列中的数字关系,可以得出每个数字是前一个数字的2倍。缺少的数字是32,即16×2=32。
第四题:几何
1.下面哪个图形是一个四边形?
A.圆
B.正方形
C.三角形
D.椭圆
解析:四边形是一个有四条边的图形,从选项中可以看出正方形是一个四边形,所以答案是B。
2.在下面的图形中,哪个角是直角?
解析:直角是90度的角,从图形中可以确定右下角是一个直角。
第五题:应用题
小明有8块钱,他买了一本数学书花去了5块钱,还剩下多少钱?
解析:小明有8块钱,花去了5块钱。可以计算得出,剩下的钱是3块钱。
小结:
通过本次数学单元测试二,我们复习了数的加减乘除运算,找规律的能力以及几何图形的特征。还涉及到一些实际生活中的应用题。完成这个单元测试对于巩固和提高我们的数学能力是非常有帮助的。
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