六年级下美术教案-编本小书送母校-岭南版.doc

六年级下美术教案-编本小书送母校_岭南版

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第17课????编本小书送母校

教学目标：

1.知识与技能：

（1）了解画册装帧设计的意义、形式和方法；

（2）培养学生综合运用形象、色彩、构图和文字进行设计的基本能力。

2.过程与方法：

??通过欣赏讨论合作设计，了解并掌握小书的个性化设计过程。

3.情感、态度、价值观：

??培养学生热爱母校、热爱学习，善于创造的良好品德与能力。

教学要点

1.教学重点：

??学习小画册设计的技巧与方法。

2.教学难点：

??画册外形及装订设计应怎体现本书的主题。

3.兴趣点：

??①观赏不同类型的画册、书籍装帧艺术；

??②编写能表现自己个性和喜好的小书

??③把形态美的小书，作为点缀室内环境的摆设品。

4.观察点：

①作业画册的外形与封面。

②连环画的主人公，情节与装订形式。

作业要求

1.基本要求：

??能够小组合作编绘出一本小书。

2.较高要求：

??既突出故事主人公造型的特点和主要情节，又注意了小书的装订形式美。

3.个性探究：

书的外形独特，形式新颖，图文并茂主题突出。