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一年级劳动教育教案教学设计（10篇）

一年级劳动教育教案教学设计（精选10篇）

一年级的学生还是小孩子，非常需要劳动教育，那么一年级劳动

教育教案教学设计怎么写?下面是小编整理的一年级劳动教育教案教学

设计(10篇)，以供参考，欢迎大家收藏并分享哟!

一年级劳动教育教案篇1

班会目的：

引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义。让他

们构成良好的劳动观念，树立热爱劳动的思想，明白劳动能够创造一

切的道理，才能为以后技能的学习以及将来就业打下良好的基础!

一、资料摘要：

我们发现有相当一部分同学不爱劳动，劳动观念差，甚至不会劳

动，劳动技能低，劳动知识少，没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。

所以需要经过以下几个方面来进行教导：劳动教育的重要性、劳动教

育的资料、劳动教育的途径和方法。

二、过程展开：

(一)、劳动教育的重要性。

当前，随着社会的提高和生活环境的改善，以及一些家长对孩子

的百般宠爱，其中出现了不少娇男娇女，他们不懂得珍惜劳动成果，

破坏公物较为严重，没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。并且他们

的心理素质较差，普遍缺乏吃苦耐劳、勤俭节俭、奋发向上的精神，

这不能不令人感到担忧!所以，我们认为对他们进行劳动观点、劳动志

向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能的教育已

是刻不容缓!

(二)、劳动教育的资料：

1.认清并懂得劳动的意义。(板书)

2.要正确树立热爱劳动的观念。(板书)

3.学习一些基本的劳动知识和劳动技能。例如：

A、开展公益劳动。

B、开展自己服务和家务劳动。

4.增长创造的才干。(板书)

(三)、开展劳动教育的途径和方法

劳动教育一般经过劳动和劳动基地进行。要抓好“讲、做、议”

几个环节：

“讲”就是先由教师讲有关的生产劳动、任务和要求，使学生做

好劳动前的思想准备。同时，做好劳动组织和分工。

“做”就是组织学生亲自参加劳动实践过程，按要求完成劳动任

务。根据不一样劳动资料，提出不一样的要求。

“议”就是每次劳动结束后，由教师简要讲评完成劳动任务情景

和学生在劳动中的表现。

三、培养学生的劳动观念、劳动习惯、端正劳动态度

这是劳动实践活动的重要资料。其形式也是多种多样的，主要采

用以下的方式：

1.经常性地开展劳动教育主题班会。

2.劳动教育要经常化、具体化。

3.劳动教育要构成制度化。

4.各科教学渗透劳动教育。

5.举办劳动教育成果展评活动。

四、结束语：

雷锋说：“不经风雨，长不成大树;不经过百炼，难以成某某。”

在劳动过程中磨练坚强意志，在劳动实践过程中培养良好的道德品质，

在劳动实践活动中丰富知识和发展创造思维，在劳动实践中学习为人

民服务的本领。让同学们树立热爱劳动的思想，养成良好的劳动习惯

和劳动态度，将来必须能成为一个德、技双全的有用人才。

一年级劳动教育教案篇2

一、活动目的：

1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛

苦和劳动。

二、课前准备：

1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。

三、班会过程：

(一)激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到

什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创

造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活，劳动是最光荣的!

(二)学会尊重劳动者

我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的

衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造完美生

活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳

动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景?

劳动仅有分工不一样，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。

让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!

下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》

劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器

在飞速地动，

劳动使万物承载世界，我要为劳动者