冬春季疫情防控应急演练方案 .pdfVIP

冬春季疫情防控应急演练方案

冬春季疫情防控应急演练方案（精选5篇）

为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，

方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编

帮大家整理的冬春季疫情防控应急演练方案（精选5篇），仅供参考，

欢迎大家阅读。

冬春季疫情防控应急演练方案1

一、演练目的意义

针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻，为完善和健全

分工明确、通力合作的联防联控机制，认真贯彻落实教育局文件精神，

有效预防和积极应对传染病的发生，适应传染病发生时的应急救援的

需要，提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效

处置能力：做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进学

校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体

健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染源，保障学校

教育教学工作的有序开展，特举行疫情防控应急演练。

二、组织机构

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

引导员：xx

值班领导：xx

隔离室观察人员：xx

校门口测温组：xx

物资负责人：xx

消毒组：xx

疫情报告负责人：xx

疫情演练监督负责人：xx

疫情演练信息上报人员：xx

三、演练策划组

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、参演的人员;确定

演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和

公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练

准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施，解决演练准备

与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组

织演练总结与追踪。

四、应急演练参与人员

按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与

人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这

五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中都应佩

戴好口罩，相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

1.演习人员

按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任

务主要包括：排查救助疑是病人，及时上报;保护公众安全健康;与其他

应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

2.控制组

组长：xx

成员：xx

其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活

动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问

和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

3.评价组

组长：xx

成员：xx

其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果;在

不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。

4.模拟人员

场外应急组织模拟人员：xx

模拟病员：xx

五、演练地点时间

时间：2020年xx月xx日上午8:30分

地点：校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控

部位。

观摩人员：所有参演人员。

六、演练内容

(一)学生佩戴在校门专用通道测量体温，前后相邻两个间隔一米，

有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼

吸道疾病症状。

演练流程一：

步骤：

1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查，发现测得此名学生体

温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将

情况报告给当天值班领导张雨。

2.值班领导张雨指示另一位穿戴好防护装备主任潘志爱将该同学

带到应急隔离室，同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的

途径路线及时喷洒消毒液。

3.保健老师张慧用水银温度计对该学生二次体温检测，询问当前

身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、

疑似病例接触史)，并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

4.经过5分钟，测温显示该学生体温为38.2，值班主任范育权立

即报告值班领导张雨，张雨校长立即联系乡镇疫情防控处置机构，派

救护车来学校，联系总务处安排