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2023年沧州市医学高等专科学校选聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作,坚持标准,保证质量,把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。对（）要注重早期培养,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的党的知识教育和实践锻炼。

A.先进个人

B.贫困学生

C.优才生

D.党的积极分子

【答案】：D

2.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.勤奋

B.学会学习

C.刻苦

D.学以致用

【答案】：B

3.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.社会适应良好

B.人际关系良好

C.心理健康

D.身体健康

【答案】：C

4.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）

A.4年

B.无限期

C.2年

D.1年

【答案】：C

5.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。

A.学生党总支

B.党组织

C.党委会

D.党小组

【答案】：A

6.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。

A.心理发展

B.专业伦理发展

C.职业周期发展

D.专业知能发展

【答案】：D

7.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。

A.科学性原则

B.价值性原则

C.创新性原则

D.可行性原则

【答案】：B

8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。

A.学校推动模式

B.派出培训模式

C.自我实现模式

D.校本培训模式

【答案】：A

9.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点

A.社会准则

B.公序良俗

C.主观意愿

D.高等教育的特殊性

【答案】：D

10.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.谋生功能和享用功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.个体功能和社会功能

【答案】：C

11.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。

A.“举办者”

B.“评价者”

C.“办学者”

D.“管理者”

【答案】：D

12.教师在说服教育中，所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。这一说服原则是（）。

A.针对性原则

B.开放性原则

C.平等性原则

D.可信性原则

【答案】：D

13.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.奴隶社会的道德

B.原始社会的道德

C.社会主义道德

D.资本主义道德

【答案】：C

14.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）

A.防微杜渐

B.因材施教

C.循序渐进

D.教学相长

【答案】：B

15.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）

A.教学效能感

B.教学监控能力

C.教育机智

D.教学反思

【答案】：B

16.《学记》中说：相观而善之谓摩是指教学中要（）

A.相互观摩、切磋

B.注重教材教法分析

C.互相观察，互相模仿

D.互相观摩，从而变得善良

【答案】：A

17.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德发展处于哪个阶段（）。

A.社会契约定向

B.维护权威定向

C.惩罚与服从定向

D.普遍道德原则定向

【答案】：C

18.主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）

A.外适质量

B.个适质量

C.内适质量

D.控制质量

【答案】：B

19.下列选项不属于大学生的认知发展特征的是（）。

A.感知的精确性趋于完善

B.感知的目的性更加明确

C.感知的内容更加丰富

D.逻辑性知觉水平不断提高

【答案】：C

20.凡是一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用的，叫做（）。

A.正迁移

B.纵向迁移

C.逆向迁移

D.负迁移

【答案】：D

21.一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。

A.社会意识形态

B.生产力发展水平

C.人口数量和质量

D.政治经济制度

【答案】：B

22.奥尔波特将人格特质分为共同特质和（）。

A.个人特质

B.中心特质

C.根源特质

D.表面特质

【答案】：A

23.在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向、采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是（）。

A.教师在教育活动中发挥主导作用

B.教师在教育活动中