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湖南农业大学2007届社会工作专业

毕业实习计划

一、毕业实习目的与要求：

社会工作专业毕业实习的目标在于为学生提供专业社会工作实务训练机会，使学生在实习中尝试扮演社会工作实务者的角色，实验在课堂上学习到的理论和原则，深入体会各种专业工作技巧，并且通过专、兼职教师协助学生整合各种知识和理论，培养学生适当的专业价值观和思考能力，为今后从事专业服务打下扎实的基础。通过毕业实习，将理论和实践相结合，一是检验在校所学知识，二是学习新的知识和能力，使学生毕业时具备一个标准专业人员应有的素质、知识和能力。实习要达到以下目标：

1、在实习中培养社工理念和职业道德。

2、在实习过程中提高策划和组织、协调、沟通的能力，强化语言和文字表达能力，学会以各种方式学习，提高综合素质。

3、在实践中积累专业经验，提高专业能力，熟练专业方法。达到全面提升社工专业水平的目的。

二、组织方式：根据学生各自的情况，实习方式采取自愿的原则，有两种方式：一是自己联系实习单位进行实习；二是参加学院社工系组织的集中实习。

三、实习时间：毕业实习从2007年3月14日开始，5月15日结束，共8周。

四、实践地点：与本专业对口的政府部门、服务机构、社区或学校等。

五、教学内容与时间安排：

时间

任务

负责人

第1周

1、每天写实习日志

2、撰写导向报告

学生写，学校实习督导批阅

学生写，学校实习督导

3、签订实习契约（制定具体实习工作计划）

学生写，学校实习督导批阅

学生，机构实习督导，学校实习督导

4、周末进行实习分享

第2—7周

1、写实习日志

学生写，学校实习督导批阅

2、周末进行实习分享

学生，机构实习督导，学校实习督导

学生，机构实习督导，学校实习督导

3、实施实习工作计划

第8周

1、在实习机构进行自我评估报告和实习报告的撰写

学生，机构实习督导，学校实习督导

2、填写实习鉴定表

学生，机构实习督导，学校实习督导

学生，学校实习督导指导

3、撰写毕业论文

六、考核方式及办法：

评估考核是一个相互的过程，实习指导教师的评估态度应该是公正、客观、合理，实习学生面对评估的态度应该是开放、积极、接纳。评估以优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级为标准。

七、毕业实习中应注意的问题

（1）遵守本专业、实习单位（机构）以及实习指导教师所做的实习安排，积极参与学习过程，主动学习，积极反思；

（2）在实习单位（机构）政策和程序允许的范围内进行实习工作；

（3）遵守实习时间，完成规定的实习任务；

（4）对于实习的进程和内容保持合适的记录；

（5）与实习办公室、实习指导教师以及实习单位（机构）保持密切的联系，及时反馈在实习过程中遇到的问题，按时上交实习功课，通过认真与实习指导教师进行交流和沟通获得有效的专业和情感上的支持。

社会工作系

2006年11月20日