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2024年中考复习教学各阶段安排计划模版

九年级总复习阶段是初中学生进行系统学习的最后阶段,也是九

年学生参加毕业和升学考试前夕的冲刺阶段。如何通过一个阶段的复

习,使学生较好地把握整个初中阶段学习的知识体系,正确掌握并灵

活运用各个知识点,形成较强的分析问题、解决问题的能力。这就要

求我们解决好复习中的问题:时间与效率;知识梳理与创新能力;复

习与教研等。处理和解决好这几个问题,是提高复习效率的关键。同

时由于教学时间紧,任务重,针对新课标如何提高数学总复习的质量

和效率,就成为每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我

校学生实际情况,将整个复习工作划分为四个阶段,按学生的认知规

律,循序渐进,系统复习。

第一阶段:知识梳理形成知识网络(____月____日-____月____

日)

近几年中考数学试卷安排了较大比例的试题来考查双基,全卷的

基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找

到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要

紧扣教材,夯实基础,同时对典型问题进行变式训练,达到举一反

三,触类旁通的目的。做到以不变应万变,提高应变能力。在这一阶

段的复习教学,我们想结合《初中数学课程标准》进行如下单元整

合:按《数与式》、《方程和不等式(组)》、《函数及其图象》、

《统计与概率》、《直线型》、《锐角三角函数》、《圆》、《图形

与变换》这八个单元进行系统复习。配套练习是《中考复习指南》

(状元宝典),复习完每个单元进行一次单元自测。

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第一阶段复习的内容和时间安排

____月____日____月____日:复习《数与式》

主要内容有:有理数、实数、代数式、整式、因式分解、分式、

二次根式

____月____日-____月____日:复习《方程和不等式(组)》

主要内容:方程与方程组(包括一元一次方程、一元二次方程、

分式方程、二元一次方程组)、不等式与不等式组

____月____日____月____日:复习《函数及其图象》

主要内容有:平面直角坐标系、函数、一次函数、反比例函数、

二次函数

____月____日____月____日:复习《统计与概率》

主要内容有:统计、概率、课题学习

____月____日____月____日:复习《直线型》

主要内容有:图形的初步认识、三角形、平行四边形、特殊的平

行四边形、梯形、相似形

____月____日____月____日:复习《锐角三角函数》

主要内容有:锐角三角函数、解直角三角形

____月____日____月____日:复习《圆》

主要内容有:圆的有关性质、与圆有关的位置关系、正多边形和

____月____日____月____日:复习《图形与变换》

主要内容有:视图与投影、图形的对称、图形的平移、图形的变

换过程要求:

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(1)复习流程:双基梳理例题精讲基础训练单元检测分析讲评校

正巩固

(2)讲练结合:在系统复习中,力求做到精讲精练、讲练结合、

抓实抓细、突破重难点、使学生能力有所提高。

(3)五统一:统一计划、统一进度、统一训练、统一资料、统一

检测。做到团结协作全面提高。

第二阶段:专题复习(____月____日-____月____日)

1、复习形式:如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双

基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养

学生的数学能力。

第二阶段复习的时间相对集中,在第一阶段复习的基础上,进行

拔高,适当增加难度;第二阶段复习重点突出,主要集中在热点、难

点、重点内容上,特别是重点;注意数学思想的形成和数学方法的掌

握,这就需要充分发挥教师的主导作用,可进行专题复习,根据历年

初中数学毕业及升学考试的试卷的命题特点,精心选择一些新颖的、

有代表性的梯形进行专题训练,如方程型综合问题、应用性的函数

题、不等式应用题、统计类的应用题、几何综合问题、探索性应用

题、开放题、阅读理解题、方案设计、动手操作等问题以便学生熟

悉、适应这类题型

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