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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
幼儿园孩子心理健康教育活动教案
幼儿的身心健康和谐发展是幼儿园阶段的教育目标,其具体含义
为个体的身体、心理和社会适应均处于健全状态,而不仅是没有疾病
或虚弱现象。下面是为你精心整理的幼儿园孩子心理健康教育活动教
案,希望对你有帮助!
幼儿园孩子心理健康教育活动教案篇1设计思路:
孝敬父母,尊敬长辈是中华民族的传统美德,如今的孩子,大多
数都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的
成长。今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子。但孩子们由于
接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然,养
成了对父母只知索取,不懂感恩的不健康心理。为了培养幼儿从小感
恩父母的情感,我设计了本活动《爸爸妈妈,我爱你》。
活动目标:
1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方
法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。
活动准备:
1、故事《快乐地家》,爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说
给孩子的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。
1
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
2、爱心卡。活动过程:
一、出示课件,导入活动。
(一)欣赏故事《快乐的家》。
提问:
1、小兔乐乐有一个快乐而温馨的家,听乐乐在说什么?怎么说的?
他们的心情会怎样?
2、乐乐说出了自己对爸爸妈妈的爱,那你们爱爸爸、妈妈吗?
(二)小结:
爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?
二、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。
(一)读爸爸妈妈的来信《宝贝,你长大了》
1、你们听后有什么感受?2、用信可以传递我们的爱。
(二)欣赏“爱的相册”
1、请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。2、相册可以
留下我们的爱。
(三)听录音《亲爱的孩子,我爱你》
总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛
苦,我们也要好好的回报父母。
三、你对爸爸妈妈的爱
(一)欣赏课件并提问:
1、你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?
2、2、在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?
2
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
(二)“悄悄话”爱心卡。我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了
表达对他们的爱,把我们的心愿说在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
(三)表演歌曲《感恩的心》,活动结束。活动延伸:
1、把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。
2、在日常生活中,用各种方式表达对家人的爱。
熊来啦,活动目标:
1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。
2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。
3、幼儿能按游戏规则进行游戏。
活动准备:“熊”头饰一只,圈划幼儿活动范围和“熊家”
活动过程:
1、导入活动。教师:“如
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