《广告创意与表现》课程教学大纲.docx

《广告创意与表现》教学大纲

课程编号英文名称：AdvertisingCreativityandPerformance

学分：4

学时：总学时88学时，其中理论40学时，实践48学时

先修课程：图形创意、插画设计、海报设计、文字与编排设计

课程类别：专业主干必修课程

授课对象：视觉传达设计专业学生

教学单位：艺术学院

修读学期：第6学期

一、课程描述和目标

广告设计是艺术设计本科专业的主干课程之一，是锻炼综合使用设计语言和方法的重要课程，也是联系设计基础知识与实践表现的重要纽带。通过本课程的学习，旨在理论上和实践中都能正确掌握平面广告设计的基本知识、基本规律和艺术法则，创造出新颖和具有创意的广告作品。

课程目标1：专业知识方面：通过本课程的教学，掌握广告设计的基本规律和艺术法则，把握不同广告媒介的特点与局限。了解广告传播的方式以及创意设计和制作，能够熟练运用视觉传达的基本原理和方法进行平面广告设计与制作。

课程目标2：专业能力方面：通过理论-实践-设计教学模式的实施，了解广告的构成元素，学会基本构成元素的设计规律和方法，具备创意思维、艺术个性。通过团队协作，具备沟通能力、团队意识和创新能力。

课程目标3：综合能力方面：提高设计的观察能力、综合分析能力、多角度思维能力、设计能力，具备自我学习能力和团队协作精神。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

2-3:掌握视觉传达设计的基本原理和知识，了解视觉传达设计的基本方法和设计理念。

课程目标1

H

3-1:具有较好的设计创意、表达、沟通和加工方法；具有较强的图形表达、手工造型、数字造型和电脑造型能力。

课程目标2

H

4-3:具有较强的视觉传达设计思维、创新意识和实践能力，能够完成在印刷、包装、媒体传播等领域的视觉规律研究及设计表现工作，能胜任本专业领域内设计项目的策划、创意、组织及实施。

课程目标3

H

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点（含德育要求）

学时

教学

方式

对应课程目标

1

广告设计概论

了解当今世界广告发展的趋势和现代广告设计内涵的演变，了解当今广告人应具备的一些基本条件和素质。

2

集中讲授、市场调研

课程目标1

2

广告的起源和发展及审美特征

要求了解中外广告的起源和发展，了解广告发展的趋势。此外通过理论讲述，使学生对广告设计的美学特征有进一步地了解和体会。

2

集中讲授

课程目标1

3

广告设计的程序

做好设计前的准备，了解设计的创意方法，设计的表现方法，现代广告设计的目的。熟练掌握现代广告设计的程序。

4

集中讲授、案例分析、课堂练习

课程目标1、2

4

广告设计的创意

要求掌握现代广告设计的程序，理解广告设计的目的，通过设计练习，了解创意是广告设计中的灵魂，认识创造性的思维活动的基本特征。了解广告创意的基础和前提，理解现代广告创意的策略要点，理解和掌握广告创意的过程。

4

集中讲授、案例分析、课堂练习

课程目标1、2

5

字体设计

通过讲解和实训，掌握广告文字设计的意义、种类以及字体设计的准则，并能根据广告内容，对文字进行合理的设计。

8

集中讲授、案例分析、个体指导、设计实践

课程目标1、2

6

图形设计

了解广告图形创作的各种模式，通过训练力求掌握图形创作中联想、想象、解构、同构的方法和规律，准确表达出主题，达到广告的目的，吸引消费者的视线。

8

集中讲授、案例分析、个体指导、设计实践

课程目标1、2

7

色彩设计

学会色彩信息的选择，掌握色彩设计的原则，能根据主题进行色彩的合理选择。

4

集中讲授、

案例分析、个体指导、设计实践

课程目标1、2

8

版式设计

了解版式设计的原理、形式美法则。学会运用版式设计的方法对广告中的图形、文字等元素进行合理的设计。

12

集中讲授、案例分析、个体指导、

设计实践

课程目标1、2

9

广告的艺术表现

了解广告表现手法的多样性，以及现代广告设计的艺术表现手法，学会运用直接展示、突出特征、对比衬托、合理夸张等表现手法，更好地表现广告设计的主题思想。

12

集中讲授、案例分析、个体指导、设计实践

课程目标1、2、3

10

广告的设计与制作

通过演示、讲解及实际训练，了解报纸、杂志、招贴、POP、户外、网络等媒介的特点及设计的方法，培养设计的观察、定位、设计、创意能力。

8

集中讲授、案例分析、个体指导、设计实践

课程目标1、2、3

11

广告创意练习

选择主题，把握广告设计要素，利用多种表现方式进行广告设计的练习。

24

个体指导、设计实践、

作品演示

课程目标1、2、3

合计

88

序号

实验项目

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

案例搜集与分析

搜集国内外优秀的设计作品，并将之贯穿于课程学习的始终，