1课时区域的发展阶段学案湘教版选择性必修第二册 .pdfVIP

第二节区域发展差异与因地制宜

课课标要求素养达标

标结合实例，从地理环境1.依据问题搜集资料，说明不同区域所处的发展阶段，推测该阶

解整体性和区域关联的段存在的问题，并针对问题提出对策。（区域认知、综合思维）

读角度，比较不同区域发2.结合实例，分析区域间的差异性，掌握区域差异比较的基本思

展的异同，说明因地制路和方法。（区域认知、综合思维）

宜对于区域发展的重3.结合某一区域的具体情况，因地制宜、扬长避短设计合理的发

要意义。展策略，说明因地制宜对于区域发展的重要意义。（区域认知、

人地协调观）

第1课时区域的发展阶段

自主学习·必备知识

基础预习

区域的发展阶段

区域发展是指在一定的时空范围内，以资源开发、产业组织、结构优化为核心的一系

列经济社会活动。区域的发展具有明显的阶段性，如下表所示：

发展阶段特点人地关系

以传统农业为（1）②传统农业占有较大比重；人类活动对地理

主的①初级（2）工业处于起步阶段，以③劳动密集型和④资环境的影响比较

阶段源型产业为主体；微弱，整个区域处

（3）区域内部发展差异⑤不大；于低水平的⑥

（4）区域开放程度较低均衡状态

以工业化为主（1）城市和工业区迅速扩展，区域⑦产业结构和⑧人地关系发生很

体的成长阶段空间结构渐趋复杂，加工制造业和服务业趋于集聚；大变化，表现为明

（2）以工业化为主要特征，⑨工业化成为区域经济显的⑩不协调

发展的主要动力；

（3）第三产业呈现出加速发展的趋势；

（4）区域内部集聚作用大为加强；

（5）区域开放程度不断提高

以⑪结构优（1）问题：区域原有优势逐渐丧失→集聚效应⑬减弱人地关系紧张程

化和⑫→经济整体呈现⑭萎缩、衰败状态→带来严重社会度有所缓解

整体提升为问题；

主体的转型阶（2）方向：新型工业化，其特征是以信息化带动工业化，

段以工业化促进信息化，走科技含量高、经济效益好、资源

消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的工业

化道路

以创新驱动为（1）以创新驱动为主的高效益综合发展阶段表现为⑮人地协调发展

主的高效益综经济发展方式的转变和⑯增长动力的转换；

合发展阶段（2）强调以⑰创新为引领，以信息化、生态化、智

能化、循环化为路径；

（3）更加注重经济、社会、环境的协调发展和可持续发展

◆方法技巧综合分析区域发展的方法

（1）从时间上看

区域发展呈阶梯式递进。一般分为四个阶段：以传统农业为主的初级阶段、以工业化

为主体的成长阶段、以结构优化和整体提升为主体的转型阶段和以创新驱动为主的高效益综

合发展阶段。