(易错题)小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质检测题(含答案.pdfVIP

（易错题）小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质检测题（含答案解

析）(3)

一、选择题

1．把一张长方形的纸片对折4次，每份是这张纸的（）。

A.B.C.D.

2．下面四个分数中，能够化成有限小数的分数是（）。

A.B.C.D.

3．如果的分母加上27，要使分数的大小不变，分子应（）。

A.加上27乘3B.乘4C.加上9D.

4．两个数的公因数的个数是（），公倍数的个数是（）。选（）

A.1、1、2B.2无限的、有限的C.有限的、无限的D.

5．a和b的最小公倍数是a，则a和b的最大公因数是（）

无法确定

6．要使是真分数，同时是假分数，x应该是（）。

A.7B.8C.9

7．的分子加上6，要使分数大小不变，分母应（）。

A.加上6B.乘以6C.乘以3

8．12、30的最大公因数是（）。

A.1B.2C.4D.6

9．与相等的分数是（）。

A.B.C.D.

10．如果是一个真分数（a是自然数），那么a可取的值有（）。

A.8个B.7个C.6个D.无数个

11．同样长1米的两根绳子，如果甲用去米，乙用去，那么余下的绳子相比，

（）。

A.甲比乙长乙比甲长B.一样长C.无法确定D.

12．把3米的铁丝平均剪成8段，每段占全长的（）。

A.米B.C.米D.

二、填空题

13．一盒糖可以平均分给2、3、4、5或6个小朋友，这盒糖至少有________块。

14．甲乙两地相距9km，小明步行全程用了3小时，行1km要用________时，平均每时行

________千米，平均每时行全程的________

15．已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是________，最大公因数是

________。

16．汽车从A城到B城需要行驶8小时。平均每小时行驶全程的________，5小时行

驶全程的________。

17．5÷6＝________＝________

18．如果A＝2×2×3，B＝2×3×3，那么它们的最大公因数是________，最小公倍数是

________。

19．用分数表示下面各图中的阴影部分。

________

________

________

20．一批零件25个，平均分给5人完成，2人完成这批零件的________，2个零件占

零件总数的________。

三、解答题

21．彤彤骑自行车上学，20分钟行了4千米。平均每分钟行