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故事小河马的大口罩
ppt课件
•故事背景与角色介绍
目录•故事情节发展与高潮
•口罩知识科普与拓展
CONTENTS•角色形象塑造与价值观传递
•视觉元素运用与审美体验提升
•互动环节设计与实施建议
01
故事背景与角色介
绍
小河马生活环境描述
小河马生活在宁静的河边,这里有清澈见底的河水、茂盛的绿植和欢快的动物朋友。
它的家是一个温馨舒适的水草丰茂之处,充满了自然和谐的气息。
这里的天气变化多端,有时阳光明媚,有时阴雨连绵,为故事增添了丰富的色彩。
主要角色性格特点
010203
小河马小鸟小猴子
憨厚可爱,善良勇敢,喜聪明伶俐,喜欢唱歌跳舞,机智灵活,好动爱玩,经
欢帮助朋友,但有时也会是小河马的好朋友,经常常搞出一些恶作剧,但内
因为好奇心过重而惹上麻一起分享快乐和悲伤。心善良,乐于助人。
烦。
口罩在故事中的重要性
口罩在小河马的生活中发挥了重要作
口罩是故事中的关键道具,它象征着用,帮助它抵御了病毒和细菌的侵袭,
健康与保护。也让它更加懂得珍惜和保护自己及朋
友的健康。
小河马因为一次意外得到了一个大口
罩,从此开始了它的健康保护之旅。
引发观众兴趣和好奇心
通过生动有趣的角色形象和故口罩作为日常生活中的常见物故事中的转折点和悬念设置,
事情节,引发观众对故事的兴品,被赋予了特殊的意义和功使得观众始终保持着紧张和期
趣和好奇心。能,让观众在欢笑中思考健康待的心情,想要一探究竟。
与保护的重要性。
02
故事情节发展与高
潮
小河马寻找大口罩原因
小河马看到大家都戴小河马认为自己嘴巴
口罩,自己也想要一大,需要特别大的口
个大口罩罩才能遮住
听说大口罩可以防病
毒,小河马更加坚定
了寻找大口罩的决心
经历困难与挑战过程
小河马在寻找大口罩的过程中遇小河马不断尝试,甚至自己动手在这个过程
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