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中班体育课过桥游戏教案

一、教学目标

1.让幼儿了解过桥游戏的规则和要求，培养幼儿的团队合作意

识。

2.锻炼幼儿的身体协调能力和平衡能力。

3.培养幼儿的观察力和反应能力。

二、教学准备

1.过桥游戏的道具：桥板、小球等。

2.教学场地：室内或室外空旷的场地。

3.教师准备：熟悉游戏规则，做好教学示范。

三、教学过程

1.游戏介绍

教师向幼儿介绍过桥游戏的规则和要求，让幼儿了解游戏的

目的和意义。告诉幼儿在游戏中需要互相帮助，共同完成任务。

2.游戏准备

将桥板横放在地面上，让幼儿排成一队站在桥板的一端。教

师站在桥板的另一端，手持小球。

3.游戏开始

教师将小球滚向桥板的一端，幼儿需要依次跨过桥板，将小

球传递给下一个幼儿，直到最后一个幼儿接住小球。如果有幼儿掉

落或小球掉落，游戏将重新开始。

4.游戏要求

在游戏中，幼儿需要保持平衡，小心翼翼地跨过桥板，同时

要观察小球的位置，准确地传递给下一个幼儿。在游戏中，幼儿需

要互相帮助，共同完成任务。

5.游戏结束

当所有幼儿都成功接住小球后，游戏结束。教师可以表扬幼

儿们的团队合作精神，让他们感受到成功的喜悦。

四、教学反思

1.过桥游戏能够锻炼幼儿的身体协调能力和平衡能力，培养他

们的团队合作意识。

2.在游戏中，幼儿需要观察和反应能力，增强他们的注意力和

观察力。

3.教师在游戏中要及时给予幼儿指导和鼓励，让他们在游戏中

感受到成功的喜悦，增强他们的自信心。

通过以上教案，幼儿能够在体育课上进行过桥游戏，锻炼身体，

培养团队合作精神，增强观察和反应能力。希望能够帮助老师们更

好地开展体育教学工作，让幼儿在快乐中学习成长。