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***高二文二班尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!01通报这一次月考考试和孩子最近的在校表现,让家长进一步了解和认识自己的孩子,以及给孩子正确定位,共同拟定下一步奋斗目标。02家校携手并肩,制定合理措施,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。会议目的语文:赵文新(语文备课组长)数学:刘延田(资深高中数学教师)外语:白洁(英语高级教师)政治:金章文(班主任)历史:徐增海(资深高中历史老师)地理:牛素娟(教学骨干)体育:李如俊(多次辅导高三体育)美术:刘巧双(历任高三美术专业老师)音乐:李志玲(历任高三音乐专业老师)我们的任课老师班委干部名单班长:郭天宇团支书:牛欢学习委员:秦振浩生活委员:秦晓聪纪律委员:李志鑫劳动委员:常艳芬文娱委员:袁博体育委员:郑振科【我们的班级】PARTONE月考考试的分析【我们的学生】1、刻苦认真,成绩优异,可为楷模张邢丽秦振浩晏晓红刘少微白如晓2、学习态度有了更大的改善,成绩有了较大的进步李志鑫安然郭天宇秦晓聪王如意秦丽川何贝贝3、基础薄弱,但态度端正,学习成绩正逐步提高高养超袁晓琪4、进步尤为明显者袁博冀亚兰5、通过努力,学习成绩有了回升!张腾翔6、学习态度有所好转,学习成绩有不同程度的进步龙文斌郑振科7、学习兴趣不浓但提升的空间很大孔姿娟8、尚未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高袁旭阳9、成绩趋于下降趋势,退步明显者马元PARTTWO月考考试后的反思这次月考考试,我们发现班上同学语数外与政史地不相匹配的现象。有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象!如今决定高考命运的是这些科任何一门出现失误,都很难有机会弥补。绝对不能出现弱科的现象。01考试过程中出现的答题不规范现象。02基础知识的掌握还不扎实。03个别同学对必修学科不够重视。04一、月考考试暴露出的问题:二、成绩背后的问题:个别同学自以为是,上课不够专心,甚至做一些与学习无关的事。晚自习的效率不高,课间之后无法迅速进入学习的状态;自习课上总有人借问题目为名讲闲话。有些学生作业马虎,差错较多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考,而是手足无措。平时学习懒散,紧张程度不够,临近考试才匆忙复习;考试心理素质差。01缺乏正确的学习目标和端正的学习态度,缺乏学习上应有的追求。意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇气;02学习基础相对较差,学习习惯行为习惯更差,离静心、尽心有很大差距0304自控能力差,易受不良因素的诱导。作为普通班学生,观念上安心接受自己的差!觉得自己的差是正常的,可接受的。05三、个别学生目前存在的问题PARTTHREE三、月考考试以后的目标落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定每门功课的重点关注对象。01通过各科任老师的联系,对成绩有漏洞的学生给予更多的关注,时时跟踪,尽最大努力使学生在薄弱科目上有所进步。02月考考试之后我们要做的:严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;多与家长联系,方便家校共建,共同努力使学生成绩能够更进一步;***
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