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水调歌头教案

水调歌头教案(精选13篇)

作为一名教师,就有可能用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?以下是本店铺收集整理的水调歌头教案,欢迎阅读与收藏。

水调歌头教案1

一、教学目标

1、能独立认识本课生字“轼、廷、皓、辙、婵、娟”;积累词语“朝廷、皓月当空、手足情深、埋怨、十全十美、吟诵、婵娟”。理解“婵娟、皓月”的意思。

2、能正确流利地朗读课文。读《水调歌头明月几时有》。

3、能借助课文中的故事内容,通过联想和想象读懂诗词的意思,了解苏轼创作《水调歌头明

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