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青州市王府镇中学跆拳道校本课程的可行性调研分析报告
TOC\o1-3\h\z\u摘要 1
关键词 1
前言 2
1研究对象与方法 3
1.1研究对象 3
1.2研究方法 3
1.2.1文献资料法 3
1.2.2问卷调查法 3
1.2.3实地考察法 3
1.2.4数据统计法 3
1.2.5逻辑分析法 3
2研究结果与分析 3
2.1潍坊青州市王府镇二中的跆拳道氛围情况 3
2.2潍坊青州市王府镇二中开展跆拳道校本课程的硬件设施情况分析 4
2.3潍坊青州市王府镇二中的师资情况调查 4
2.4潍坊青州市王府镇二中学生和家长对跆拳道项的接受度统计与分析 5
2.5跆拳道校本课程的困境 6
2.5.1其它体育项目的影响 6
2.5.2跆拳道馆的冲击 7
3结论与建议 8
参考文献 9
附录 1
摘要:本文采用了文献调查法、问卷调查法、实地考察法、数据统计法、逻辑分析法等方法,对潍坊青州市王府镇二中开设跆拳道校本课程进行可行性分析,得出结论:新课改为跆拳道校本课程提供了依据,跆拳道的优势是学校和家长选择跆拳道的原始动力。山东潍坊青州市王府镇二中打造艺体特长生教育,开展了跆拳道跆舞课间操、跆拳道兴趣课及学生上台表演跆拳道。投入资金在体育基础设施建设上翻修场地、跆拳道对场地要求不高,潍坊青州市王府镇二中室内有空白场地,开展较为便易。学生及家长对跆拳道运动的接受度高。
前言
新课改提倡下的校本课程是基于学校的实际情况、对学生的需要进行诊断与评估具有区域特色的课程。跆拳道运动在日常训练中发现具有竞技潜力的学生并进行多年系统的训练,为国家培养和输送专业性人才,训练的同时开展一些武德教育和礼仪教育,最突出的一点是强烈的爱国热情。这对学生德育素质和人文素质的培养、特有的校园文化氛围的形成将是非常有利的。
1研究对象与方法
1.1研究对象
课题以潍坊青州市王府镇二中的初高中学生和体育教师为研究对象进行开设跆拳道校本课程的可行性分析。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
通过西昌学院图书馆、知网、万方等查阅我国跆拳道校本课程发展情况及相关资料,提高对初高中跆拳道校本课程的认识,依据所收集的内容,对相关文献进行分析和利用,获得充足的资料。
1.2.2问卷调查法
针对在潍坊青州市王府镇开发跆拳道校本课程的可行性,发出问卷205份,有效回收170份,回收率约83%,问卷有效率100%。
1.2.3实地考察法
本文对潍坊青州市王府镇二中进行实地考察,对学生家长面对面的询问调查及校外跆拳道运动、跆拳道馆的开展情况等进行实地观察。
1.2.4数据统计法
运用Excel对收集调查问卷进行统计,做出表格或图表来直观展示出所得数据。
1.2.5逻辑分析法
关于王府镇二中开展跆拳道校本课程的可行性分析的课题所收集到的数据和相关文献进行逻辑分析,整理得出总结。
2研究结果与分析
2.1潍坊青州市王府镇二中的跆拳道氛围情况
跆拳道运动在青州市地区设立了多个培训场所例如东城国级跆拳道、潍坊青州市成龙武道教育中心及潍坊少年宫,青州市人民政府每年主办一次跆拳道培训班。潍坊青州市王府镇二中为打造特长生教育特色,要求学生每天进行体育锻炼。除高三年级外,王府镇二中其他年级每天参加跆拳道跆舞课间操活动,体育课程中开设了跆拳道兴趣课,每学期一次的跆拳道展演,每年一次体质测试。王府镇二中学校还花钱翻修田径场跑道、乒乓球等项目的体育基础设施(李君泽,张宏伟,王辰,2022)。
2.2潍坊青州市王府镇二中开展跆拳道校本课程的硬件设施情况分析
相比开展大球类体育活动需要较大的场地空间而潍坊青州市王府镇二中地处渠城中心要修建大量篮球、足球场等场地可想而知投入花费高,而在室内开展乒乒球、羽毛球、排球等体育项目对场地设施要求非常高。因此开设跆拳道校本课程场地要求不大,空间相对于球类运动要小很多,青州市王府镇二中室内室外都可以开展教学,器材只需要简单的道垫、镜子、脚靶、护具和沙袋,训练安全系数高合适潍坊青州市王府镇二中开展(刘星辰,陈瑾瑜,杨子瑜,黄俊杰,2023)。
2.3潍坊青州市王府镇二中的师资情况调查
青州市王府镇二中学校现有教职工238人,其中体育教师20人。根据表2和表3可看出潍坊青州市王府镇二中本科学历的体育教师占80%,35-45岁的教师最多,占50%,由图3可知跆拳道教师占比5%。得出结论:王府镇二中年轻体育教师较少,本科学历的体育教师居多,青州市王府镇二中跆拳道教师比较缺乏。因此学校应对于专业好的人才积
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