八年级生物下册教学课件《昆虫的生殖和发育》.pptxVIP

第二节昆虫的生殖和发育;新课导入;新课探究;;家蚕的生殖和发育;早在三千年以前，我国人民就开始饲养家蚕，生产蚕丝，并用蚕丝织成美丽的绸缎。悠悠文明史，漫漫丝绸路。;;1.认真观察家蚕在各阶段的形态特点，将各图按家蚕的生殖发育过程进行排序，并填写在横线上（以图的序号排列）：___________，概括起来，家蚕的一生要经过______、_____、______、和_______时期。;2.比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态特点和生活习性。;讨论;2.根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似。;3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐·李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改变其中的两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？;“春蚕到死丝方尽”来自李商隐的名篇一《无题》，这首诗是一首爱情诗，诗中的“丝”寓意思念的“思”，诗人通过这首诗把恋绪离情写得感人肺腑。但从家蚕的发育过程来分析，其中“春蚕到死丝方尽”不正确。因为春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成为蚕蛾。因此，此句诗也许可改为“春蚕化蛹丝方尽”，这样既符合家蚕的发育过程，又不失艺术性。;;菜青虫可以危害卷心菜，其危害蔬菜时所处的时期是（）

A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫;其他昆虫的生殖和发育;蝗虫的发育过程与家蚕的不同。由蝗虫的受精卵孵出的幼虫，与成虫一样具有三对足、一对触角，但是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，称为若虫。蝗虫的若虫能够跳跃，又称为跳蝻。若虫经过5次蜕皮，身体逐渐长大，不经过蛹期，就发育成有翅能飞的成虫。;若虫蜕皮;;蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的变态发育过程，称为不完全变态。不完全变态发育的昆虫还有蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。;;;;3.有兴趣的话，可以查阅资料，设计对照实验，探究温度或光照等条件对家蚕卵孵化率的影响。;;要成为一名标本员，你需要掌握相关的生物学分类的知识及其他一些专业知识。成为标本员后???你可以在多个领域发挥自己的才能，如昆虫、鸟类、植物、菌类标本的制作，也可以专注于生物玻片标本、生物模型的制作。生物标本可以帮助人们观察、识别、研究生物，常用于生物学教学和科研等方面，因此标本员多服务于学校、博物馆、生物学研究机构等。;随堂演练;2.判断某一昆虫的发育是完全变态还是不完全变态时，主要比较昆虫的那两个发育时期有无差异（）

A.卵和幼虫B.蛹和幼虫

C.幼虫和成虫D.卵和成虫;;4.对蝗虫和家蚕来说，下列哪一项叙述不正确（）

A.都是昆虫，都不蜕皮

B.都要经过受精卵、幼虫、成虫阶段

C.成虫都是雌雄异体

D.生殖和发育都需要一定的温度和湿度，在冬

天均不能繁殖。;课堂小结;课后作业