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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
《糖类、油脂、蛋白质》备课材料
(doc7页)
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太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
第七章《糖类油脂蛋白质》备课材料
一、本章在教材中的地位
糖类、油脂、蛋白质是人类重要的营养物质,也是重要的
工业原料。因此,本章的知识与生产和生活实际有密切的联
系。学生通过本章的学习,能够提高科学素质,丰富生活常
识,有利于学生正确地认识和处理有关饮食营养、卫生健康等
日常生活问题。
从知识的内在联系来看:本章是烃的衍生物有关知识的延续
和发展,即从单官能团的物质延续和发展到多官能团的物质,
从小分子延续和发展到高分子。同时本章又是第八章的前期知
识准备,通过淀粉、纤维素、蛋白质等天然高分子的学习,为
学习合成高分子作好铺垫。
从学科之间的相互渗透来看:本章是联系生物学、生理学、
营养学和医学的重要纽带,其学习的内容与人的生命和社会活
动息息相关。
从辩证唯物主义的观点来看:物质分子中官能团是相互影
响、相互制约、相互联系的。所以学习这一章对培养学生辩证
唯物主义观点具有重要的意义。
通过本章的学习,能让学生体验到这就是“身边的化
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
学”,“生命的化学”。
二、教学目标
1.认知目标
知识点学习水平
葡萄糖的性质(还原性)和用途B
蔗糖、麦芽糖简介B
淀粉的性质(水解、与碘的反应)和用途B
纤维素的性质(水解)和用途B
造纸选学
油脂的性质(氢化、水解)B
肥皂、合成洗涤剂A
表面活性剂选学
蛋白质的组成、性质(盐析、变性、颜色反B
应)和用途
酶简介A
食品添加剂A
本章教学重点:糖类、油脂和蛋白质的性质和用途。
本章教学难点:油脂的组成和结构,蛋白质的组成。
2.能力目标
(1)通过引导利用组成与结构的推断,培养学生逻辑推理、
分析探讨和知识迁移的能力。
(2)通过学生动手实验培养操作技能与观察能力,使之正确
进行实验分析,从而加深对概念的理解,并抽象形成规律性认
太上有立德,其次有立功,其次有立
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