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八年级物理大单元设计
第二单元声现象
单元检测题
(全卷共四个大题,满分100分,用时90分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、选择题(本题共13个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共39分。)
1.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)军队中号声就是命令,关于号声下列说法正确的是()
A.号声是由司号员的声带振动产生的 B.士兵通过声音的响度分辨出号声
C.司号员利用号声传递信息 D.号声属于超声波
【答案】C
【解析】A.在军队中,号声是由司号员吹响军号时,军号内的空气柱振动产生的,而不是司号员的声带振动产生的。故A错误;
B.士兵能够分辨出号声,主要是依据声音的音色,即不同乐器或发声体发出的声音具有独特的音质和音色特征;响度是声音的大小或强弱,与士兵分辨号声无关。故B错误;
C.在军队中,号声被用作传递命令和信息的方式,司号员通过吹响不同的号声来传达特定的指令或信息给士兵。故C正确;
D.超声波是频率高于人耳能听到的声音频率范围(即20Hz到20000Hz)的声波,号声的频率在这个范围内,因此它是人耳能听到的可听声,而不是超声波。故D错误。
故选C。
2.(2024·山东淄博·二模)河南省贾湖遗址出图的“贾湖骨笛”(如图)是世界上发现年代最早、至今尚可演奏的乐器之一。它用鹤类尺骨制成,多为七孔。在演奏时,按住不同笛孔,骨笛会发出不同的声音。“不同的声音”是指声音的()
A.音色 B.音调 C.响度 D.频率
【答案】B
【解析】在演奏时,用手指按住不同的孔,改变了骨笛内空气柱的长度,从而改变振动频率,改变声音的音调。所以“不同的声音”是指声音的音调。
故选B。
3.(23-24八年级下·陕西咸阳·期末)如图所示是云南少数民族特有的乐器之一葫芦丝。人用嘴吹奏时,手按压不同音孔可发出do、re、mi、sol、la五音,下列判断正确的是()
A.“五音”是人嘴振动产生的声音 B.“五音”是管壁振动产生的声音
C.“五音”是指声音的响度 D.“五音”是指声音的音调
【答案】D
【解析】吹奏葫芦丝时,通过改变手按压不同的孔,改变发出发出do、re、mi、sol、la五音,所以是通过改变振动空气柱的长短,来改变声音的频率,即改变音调。演奏者吹埙时,发出的声音是由于空气柱的振动而产生的。故ABC错误,D正确。
故选D。
4.(2024·黑龙江齐齐哈尔·三模)关于声现象,下列说法正确的是(??)
A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话的音调放低些
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
C.临街的房屋安装隔音玻璃不能减弱在室内听到的外面的噪声
D.声音可以在真空中传播
【答案】B
【解析】A.公共场所禁止喧哗指的是控制人们说话声音的响度,故A错误;
B.不同人说话的音色是不同的,“闻其声而知其人”是根据人的音色来判断的,故B正确;
C.装隔音玻璃能在传播过程中减弱噪声,故C错误;
D.真空不能传声,故D错误。
故选B。
5.(2024·贵州毕节·三模)如图甲、乙所示,古筝和竹笛是我国传统的两种乐器,我们能分辨出古筝和竹笛发出的声音,是描述声音的哪一特性(????)
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅
【答案】C
【解析】音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同,所以利用音色可以分辨出古筝和竹笛发出的声音,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
6.(23-24八年级下·海南海口·期末)唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,也是中华文化宝库中的一颗明珠,下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是()
A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声是通过风吹入人耳的
B.“不敢恐高声语,惊天上人”,”高声”是指声音的音调高
C.“时时闻鸟语,处处是泉声”,我们能分辨“鸟语”和”泉声”,是因为响度不同
D.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,诗人”放歌”时的歌声是由声带振动产生的
【答案】D
【解析】A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声是通过空气传播进人耳的,故A错误;
B.“不敢恐高声语,惊天上人”,”高声”是指声音的响度高,故B错误;
C.我们能分辨“鸟语”和”泉声”,是因为它们的音色不同,故C错误;
D.声音是物体振动产生的,诗人歌声是由声带振动产生的,故D正确。
故选D。
7.(2024·甘肃天水·模拟预测)2023年10月17日晚,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛《丝路同行》文艺演出亮相人民大会堂。如图为中央民族乐团和湖北编钟国乐团正在进行文艺演出的场景,下列说法正确的是()
A.乐器发出的声
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