2024-2025学年高中物理选修3-1教科版教学设计合集.docx

2024-2025学年高中物理选修3-1教科版教学设计合集

目录

一、第一章静电场

1.11电荷电荷守恒定律

1.22库仑定律

1.33电场电场强度和电场线

1.44电势能电势与电势差

1.55匀强电场中电势差与电场强度的关系示波管原理

1.66电容器和电容

1.77静电的应用及危害

1.8本章复习与测试

二、第二章直流电路

2.11欧姆定律

2.22电阻定律

2.33电阻的串联、并联及其应用

2.44电源的电动势和内阻闭合电路欧姆定律

2.55学生实验：测量电源的电动势和内阻

2.66焦耳定律电路中的能量转化

2.77学生实验：练习使用多用电表

2.88逻辑电路和控制电路

2.9本章复习与测试

三、第三章磁场

3.11磁现象磁场

3.22磁场对通电导线的作用——安培力

3.33磁感应强度磁通量

3.44磁场对运动电荷的作用——洛伦兹力

3.55洛伦兹力的应用

3.6本章复习与测试

第一章静电场1电荷电荷守恒定律

主备人

备课成员

教材分析

高中物理选修3-1教科版第一章《静电场1电荷电荷守恒定律》主要介绍了静电场的基本概念和电荷守恒定律。本章内容与课本紧密相连，旨在让学生掌握静电场的性质、电荷的基本概念以及电荷守恒定律。通过学习本章，学生将能够理解电荷之间的相互作用，以及电荷守恒定律在物理学中的重要性。教学过程中，注重理论与实践相结合，通过实验和计算题，帮助学生巩固所学知识。

核心素养目标

1.科学思维：培养学生运用物理概念和原理分析静电场现象的能力，提高逻辑推理和抽象思维能力。

2.科学探究：通过实验探究电荷的性质和电荷守恒定律，培养学生提出问题、设计实验、收集和分析数据、得出结论的科学研究能力。

3.科学态度与责任：引导学生认识到电荷和静电场在日常生活和科技发展中的重要性，培养对科学知识的敬畏和责任感。

4.科学、技术、社会、环境（STEAM）意识：通过学习电荷守恒定律，让学生了解科学知识在工程技术中的应用，增强学生解决实际问题的意识。

5.科学精神：培养学生实事求是、严谨治学的科学精神，以及对科学真理不懈追求的品质。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解电荷的概念及其守恒定律的基本原理。

②掌握电荷之间的相互作用规律，包括库仑定律的应用。

③学会运用电场强度和电势的概念描述静电场。

2.教学难点

①电荷守恒定律在微观粒子和宏观现象中的应用理解。

②复杂电荷分布下的电场分布和电势计算。

③电荷守恒定律与能量守恒定律的结合，理解能量在静电场中的转换。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的《高中物理选修3-1》教科版教材。

2.辅助材料：准备静电场相关图片、电场线分布图、电荷分布示意图等多媒体资源，以及库仑定律的动画演示视频。

3.实验器材：准备用于演示电荷守恒和电场性质的实验器材，如带电小球、静电场演示仪、导电纸等。

4.教室布置：布置教室环境，设置分组讨论区，确保实验操作台整洁安全，以便进行静电场实验。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，我们上节课学习了电的基本概念，那么电是如何产生的呢？今天我们一起来探究静电场的相关知识。

（学生）老师，静电场是如何产生的呢？

（教师）很好，今天我们就来学习静电场1电荷电荷守恒定律这一章节，通过学习，我们将了解电荷的概念、电荷守恒定律以及电荷之间的相互作用。

二、新课讲授

1.电荷的概念

（教师）同学们，我们先来了解一下电荷的概念。电荷是物质的一种基本属性，带电体的电荷量是量子化的，也就是说电荷只能取整数倍的元电荷e。

（学生）老师，元电荷e是多少呢？

（教师）元电荷e的值约为1.60×10^-19库仑。

（教师）那么，电荷有哪些性质呢？

（学生）电荷具有量子化、守恒、相互作用等性质。

2.电荷守恒定律

（教师）接下来，我们来学习电荷守恒定律。电荷守恒定律表明：在任何封闭系统中，电荷的总量保持不变。

（学生）老师，电荷守恒定律有什么实际意义呢？

（教师）电荷守恒定律在物理学、化学、生物学等领域都有广泛的应用，它是研究微观粒子和宏观现象的重要基础。

（教师）那么，如何验证电荷守恒定律呢？

（学生）可以通过实验来验证，比如通过测量封闭系统中的电荷总量，观察其是否保持不变。

3.电荷之间的相互作用

（教师）电荷之间的相互作用可以通过库仑定律来描述。库仑定律指出：两个静止点电荷之间的相互作用力与它们电荷量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成