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2024-2025学年初中英语七年级上册上海新世纪版教学设计合集
目录
一、Unit1HousingEstatesandSurroundings
1.1Lesson1ChoosingaFlat
1.2Lesson2NewHousingEstates
1.3Lesson3MakingOurHomeGreener
1.4ProgressCheck1
1.5本单元复习与测试
二、Unit2HolidaysandFestivals
2.1Lesson1NationalHolidays
2.2Lesson2FestivalsinChina
2.3Lesson3Christmas
2.4ProgressCheck2
2.5本单元复习与测试
三、Unit3GoingonHoliday
3.1Lesson1PlanningforaHoliday
3.2Lesson2BookingaPackageTourtoBeijing
3.3Lesson3IntroducingShanghai
3.4ProgressCheck3
3.5本单元复习与测试
四、Unit4PopularStories
4.1Lesson1SnowWhiteandtheSevenDwarfs
4.2Lesson2What’sYourFavouriteBook?
4.3ProgressCheck4
4.4本单元复习与测试
Unit1HousingEstatesandSurroundingsLesson1ChoosingaFlat
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课通过学习“ChoosingaFlat”这一主题,旨在帮助学生掌握有关住房选择的相关词汇和句型,提高学生的英语听说读写能力。通过情境创设和实际对话,让学生了解不同住房的特点,学会如何进行有效的沟通和选择。同时,通过小组合作和角色扮演等活动,培养学生的团队协作能力和实践操作能力。本节课的设计与课本紧密相连,符合七年级学生的认知水平,有助于提高学生对英语学习的兴趣和积极性。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面:
1.文化理解:通过学习“HousingEstatesandSurroundings”这一单元,学生能够了解不同地区的住房环境和特点,增强对多元文化的理解和尊重。
2.语言能力:通过听说读写活动,学生能够运用所学词汇和句型,进行实际的语言交流,提高英语表达和沟通能力。
3.学习能力:通过自主学习和合作探究,学生能够培养自主学习的能力,学会通过合作解决问题,提高学习效率和合作精神。
4.思维品质:在讨论和选择住房的过程中,学生能够锻炼批判性思维,学会分析和比较,提高决策能力。
5.人格修养:通过学习如何选择合适的住房,学生能够培养独立、自主、负责任的人格特质,增强社会责任感。
6.审美情趣:通过观察和描述住房环境,学生能够培养对美的感知和欣赏能力,提高审美情趣。
重点难点及解决办法
重点:
1.住房相关词汇的掌握,如apartment,flat,house,neighborhood等。
2.表达选择住房时考虑因素的句型,如“Iprefer...because...”。
难点:
1.学生在实际语境中运用新词汇和句型的能力。
2.学生在小组讨论中如何有效表达个人观点并进行合理比较。
解决办法:
1.通过实物展示、图片和视频等多媒体手段,帮助学生直观理解词汇和句型。
2.设计情景模拟和角色扮演活动,让学生在真实的语言环境中练习。
3.提供具体的讨论框架,引导学生有序表达,同时鼓励学生提出不同观点进行讨论。
4.对学生进行个别辅导,针对不同学生的难点提供个性化指导。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有《初中英语七年级上册上海新世纪版Unit1HousingEstatesandSurroundings》教材,以便学生跟随课本学习。
2.辅助材料:准备与住房选择相关的图片,如不同类型的住宅、社区环境等,以及相关视频,用于引入话题和激发学生兴趣。
3.多媒体资源:制作包含关键词汇和句型的PPT,以及展示不同住房特点的图表,辅助学生理解和记忆。
4.教学活动材料:准备卡片,用于角色扮演活动,让学生练习如何表达个人偏好和选择理由。
5.教室布置:布置教室,确保有足够的空间进行小组讨论和角色扮演,设置清晰的分组区域。
教学流程
用时:45分钟
1.导入新课
详细内容:播
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