2024-2025学年初中英语七年级下册仁爱科普版（2024）教学设计合集.docx

2024-2025学年初中英语七年级下册仁爱科普版（2024）教学设计合集

目录

一、Unit5Ourschoollife

1.1Topic1Iusuallycometoschoolbysubway.

1.2Topic2Afewstudentsarerunningaroundtheplayground.

1.3Topic3Myschoollifeisveryinteresting.

1.4本单元复习与测试

二、Unit6Ourlocalarea

2.1Topic1Thereisastuadynexttomybedroom.

2.2Topic2Myhomeisinanapartmentbuilding.

2.3Topic3HowcanIgettothelibrary?

2.4本单元复习与测试

三、Unit7TheBirthday

3.1Topic1Whenisyourbirthday?

3.2Topic2CanyousinganEnglishsong?

3.3Topic3Everyonehadagoodtime.

3.4本单元复习与测试

四、Unit8TheseasonsandtheWeather

4.1Topic1Whatstheweatherlikeinsummer?

4.2Topic2Thesummerholidaysarecoming.

4.3Topic3Let’scelebrate!

4.4本单元复习与测试

五、旧版资料

5.1Unit5OurSchoolLife

5.2Unit6OurLocalArea

5.3Unit7TheBirthday

5.4Unit8TheseasonsandtheWeather

5.5Unit7CelebratingtheBirthday（老版本）

5.6月考专区

5.7期中专区

5.8期末专区

5.9本册综合

Unit5OurschoollifeTopic1Iusuallycometoschoolbysubway.

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：初中英语七年级下册仁爱科普版（2024）Unit5OurschoollifeTopic1Iusuallycometoschoolbysubway.

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年4月15日星期一9:00-10:00

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，具体目标如下：

1.文化意识：通过学习本节课，学生能够了解不同交通工具的使用方式，增强对公共交通的认识，培养节约资源、绿色出行的环保意识。

2.学习能力：通过听说读写等活动，学生能够提高英语学习的兴趣，掌握基本句型和日常交际用语，提升自主学习能力和合作学习能力。

3.交际能力：学生在实际情境中运用所学知识，进行简单的对话交流，提高英语口语表达能力，增强跨文化交际意识。

4.思维品质：通过观察、分析、比较等方式，学生能够培养逻辑思维和批判性思维，提高分析问题和解决问题的能力。

5.品德修养：在课堂活动中，学生能够学会尊重他人、关爱环境，养成良好的学习习惯和生活态度。

重点难点及解决办法

1.重点：

-重点句型：“Iusuallycometoschoolby...”及其变体，用于描述日常出行方式。

-重点词汇：subway,bus,car,bike,walk等交通方式词汇。

解决方法：

-通过角色扮演和小组讨论，让学生在真实语境中练习使用重点句型。

-利用图片和视频资源，帮助学生记忆和理解交通方式词汇。

2.难点：

-不同时态下句型的正确使用，如现在进行时和一般现在时。

-词汇的正确搭配和用法。

解决办法：

-通过对比练习，帮助学生区分和理解不同时态的用法。

-设计词汇卡片游戏，让学生在游戏中学习和巩固词汇的正确搭配。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备

-课程平台：仁爱科普版英语教材配套电子资源平台

-信息化资源：多媒体课件、在线英语学习网站资源

-教学手段：实物教具（如公交卡、地铁票等）、图片、视频片段、学生手册、作业纸

教