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计算机软件基础课程教学大纲
(BasisofComputerSoftware)
一、课程概况
课程代码:0201802
学分:2
学时:32(其中:讲授学时32)先
修课程:高等数学、计算机语言(C)适
用专业:电气工程及其自动化
教材:《计算机软件技术基础(第四版)》,徐士良、葛兵主编,清华
大学出版社,2015
课程简介:本课程是电气工程及其自动化的一门专业基础课程,共32学时。本
课程在课程体系中起到承上启下的作用,通过该课程的学习,使学生在掌握计算机基
础知识、程序设计概念、熟练上机操作及调试的基础上,掌握软件开发与应用中数据的结
构关系以及算法的概念和基本应用,了解操作系统、数据库技术以及软件工程的基本概念和方
法,使学生掌握计算机软件开发的基本原理、方法、技术和工具。
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
序
课程目标支撑毕业要求观测点毕业要求
号
课程目标1:理解数据结构
的基本概念,软件设计的表
达,结构优化,掌握计算机毕业要求1.工程知识:能够将数学
观测点1.3:运用相关知识和数
软件开发的基本原理、方法、、自然科学、工程基础和专业
1学模型方法推演、分析电气
技术和工具。使学生了解数知识用于解决微特电机与电力
工程问题。
据库技术的发展现状和前装备相关领域的复杂工程问题。
景,掌握数据库应用的一般
知识。
毕业要求3.能够针对微特电
课程目标2:采用的编程语
观测点3.1:应用电气工程的相机与电力装备相关领域的复杂
言为行业中使用最为广泛和
关知识,掌握电机控制系统工程问题设计解决方案,开发满足
标准的设计方法,在课程讲
2及电力装备系统的基本设计特定需求的电气系统或装置,并能
解中多采用案例教学,充分
方法和技术,了解设计方案够在设计环节中体现创新意识
理解程序设计能力,以便设
中相关技术的约束条件。,考虑社会、健康、安全、法
计和开发高质量的系统。
律、文化以及环境等因素
三、教学内容及要求
思政元素预期学习成教学教学支撑课
序号教学内容
果学时方式程目标
能够了解
一、算法
算法的基
算法的基本概念、基本特征
本概念、基
、基
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