2025年北师大版高中数学必修第一册课件 6.2.2分层随机抽样(第1课时).pdfVIP

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2025年北师大版高中数学必修第一册课件

6.2.2分层随机抽样

第1课时

环节一

情境导入

提出问题

问题1:全国各地的人口和住户的基本情况相同吗?

不同,有很大的差异

问题2:如果用简单随机抽样或系统抽样来抽取,

样本具有代表性吗?

不具有代表性

那么当总体中的个体有很大差异时,适宜采用什

么抽取方法?

提出问题

(1)请问你将如何抽样

(2)所抽出的样本中什

么因素会对样本的平均身

高产生重大影响?

(3)为什么男生,女生

抽出的人数是6人和4人,

而不是各抽5人呢?

数学实验

01020304050607080910

165174162178172172166180164177

11121314151617181920

164175162178163178168176161172

21222324252627282930

165172165176174174162176165178

31323334353637383940

162176166172171170160179164178

41424344454647484950

172170175176174178174178173180

环节二

分层抽样概念

分层随机抽样

将总体按其分成互不交叉的若干

类型(有时称作层),然后在每个类型中按照

随机抽取一定的个体,这种抽样

方法通常叫作

分层随机抽样

适用范围总体“差异明显

解目的使样本更客观地反映总体的情况

原则分成“层次分明”的几部分

特点按各部分在总体所占的比实施抽样

分层随机抽样步骤

(1)将总体按一定的标准分层(分层)

(2)计算各层的个体数与总体的个体数的

比(定比)

(3)按各层个体

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