2024-2025学年初中地理七年级上册（2024）人教版（新课程标准）（2024）教学设计合集.docx

2024-2025学年初中地理七年级上册（2024）人教版（新课程标准）（2024）教学设计合集

目录

一、第一章地球

1.1第一节地球的宇宙环境

1.2第二节地球与地球仪

1.3第三节地球的运动

1.4本章复习与测试

二、第二章地图

2.1第一节地图的阅读

2.2第二节地形图的判读

2.3第三节地图的选择和应用

2.4本章复习与测试

三、第三章陆地和海洋

3.1第一节大洲和大洋

3.2第二节世界的地形

3.3第三节海陆的变迁

3.4本章复习与测试

四、第四章天气与气候

4.1第一节多变的天气

4.2第二节气温的变化与分布

4.3第三节降水的变化与分市

4.4第四节世界的气候

4.5本章复习与测试

五、第五章居民与文化

5.1第一节人口与人种

5.2第二节城镇与乡村

5.3第三节多样的文化

5.4本章复习与测试

第一章地球第一节地球的宇宙环境

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以“初中地理七年级上册（2024）人教版（新课程标准）（2024）第一章地球第一节地球的宇宙环境”为主题，结合教材内容，旨在引导学生了解地球在宇宙中的位置，认识地球的宇宙环境。课程设计以“探究式学习”为理念，通过图片、视频等多种形式，激发学生学习兴趣，提高学生地理素养。课程将围绕地球的宇宙环境这一核心，引导学生分析地球与其他天体之间的相互关系，培养学生的空间思维能力和地理观察力。

核心素养目标

1.提升学生的地理信息素养：通过学习地球的宇宙环境，培养学生收集、分析和运用地理信息的能力。

2.培养学生的空间思维：引导学生从宇宙视角观察地球，发展空间思维能力，理解地球与其他天体的相对位置。

3.强化学生的科学探究意识：通过探究地球的宇宙环境，激发学生对地理现象的好奇心，培养科学探究精神。

4.增强学生的全球意识：引导学生认识到地球在宇宙中的独特性，培养全球观念，关注地球的整体性。

5.促进学生的环境责任感：通过学习地球的宇宙环境，使学生认识到保护地球环境的重要性，树立环境责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入七年级之前，可能已经接触过一些基本的自然知识和宇宙概念，如太阳、月亮、行星等。但对于地球在宇宙中的具体位置和地球与其他天体的关系，学生的了解可能较为有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对宇宙、地球等自然现象有较高的兴趣。他们的学习能力处于发展阶段，能够通过观察、实验和讨论等方式学习新知识。学习风格上，多数学生偏好通过图像和实际操作来理解抽象概念。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能难以理解地球在宇宙中的复杂位置关系，以及地球与其他天体之间的相互作用。此外，抽象概念的理解和记忆可能是学生的难点。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪、音响）、地球仪、天体模型

-课程平台：人教版地理课程配套资源平台

-信息化资源：宇宙和地球相关的图片、视频资料、在线地理知识库

-教学手段：PPT演示、课堂讨论、小组合作、实地观察

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地球宇宙环境的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道地球在宇宙中的位置吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于地球和其他天体的图片或视频片段，让学生初步感受地球在宇宙中的独特魅力。

简短介绍地球宇宙环境的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地球宇宙环境基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地球宇宙环境的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解地球宇宙环境的定义，包括地球在太阳系中的位置和与其他天体的关系。

详细介绍地球的宇宙环境，如地球的轨道、地球的自转和公转等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.地球宇宙环境案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地球宇宙环境的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地球宇宙环境案例进行分析，如地球的气候系统、地球的自然灾害等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地球宇宙环境的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何通过了解地球宇宙环境来保护地球。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与地球宇宙环境相关的主题进行深入讨论，如“如何应对气候变化”或“地球资源的合理利用”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）