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《班干部培训讲话稿[优秀范文五篇]》

第一篇：班干部培训讲话稿班团干部培训讲话稿

班干部是班级的骨干，具有一批能力强、肯负责的班干部队伍，是搞好班级工作的重要保证。如何更好的履行班干部职责，当好老师的小助手呢。我认为每一个班干部都应树立以下几种意识：

1、自律意识。即为班干部，就应以身作则，身先士卒，处处以更高的标准要求自己。班干部，不仅是号令的发布者，更是行动的带头人。

2、服务意识。班干部工作的着眼点是班集体的全体成员，班干部工作的要领是最大限度地为同学提供学习上，生活上的各种帮助，力争做到全心全意为大家服务。不能只把当班干部作为一种荣誉或是当作一种负担，而应当作是对自己能力的锻炼，是对自己有益的帮助。只有这样才能树立服务意识。

3、互助意识。班集体必须形成一个团结凝聚的整体，有团队意识，所有班干部都要同心同德，互帮互助为共同搞好整个班集体而努力。

4、竞争意识。社会竞争日趋激烈，班干部也不可能一任到底。鼓励能者优先，在学习中营造竞争机制，设立了各种奖项，日常规范纪律好的好学生奖，劳动态度好又积极的“小劳模”奖，体育成绩好的是“乔丹”奖。学习成绩好的各科奖，例物理是“牛顿奖”，化学是“摩尔奖”，数学是“神算子奖”等等，同学们自己评奖来达到鼓励进步，激励落后的同学后来居上，成绩平平的同学勇于冒尖。

5、创新意识。没有创新就不能发展。班干部应具有一定的创新精神，敢于大胆地开展工作，每当新学期来临之际，每一位班干部都必须准备一份新学期活动安排，班级工作如何开展。准备做哪几件实事，准备搞什么创新活动等等。班干部们认真准备，提出不少班级管理工作的新点子和好办法。班干部们不但在班级工作中有创新，而且也积极参加研究性学习，搞小课题研究。

6、平等意识。不管是班干部还是其他同学，都是老师的学生，都是一同求学的朋友，大家相处于平等的地位，班干部是不可以“小干部”自居的。

此外，班干部还应该具有处理各种问题的能力与技巧。如。①如何当好班主任的助手，主动开展好班级工作。②班干部之间如何搞好协作。③怎样维持班级纪律。④怎样处理偶发事件。⑤怎样主持主题班会。⑥怎样组织集体活动。⑦怎样帮助后进学生。⑧怎样进行表扬与批评。

⑨怎样协调学生与老师的关系。------

同学们，你们都是具有较高素质和较强能力的佼佼者。只要你们加强责任感，树立为同学、班级服务的意识，讲究工作的技巧与方法，不断的总结经验，就一定能做好班干部工作，为我校良好班风和校风的形成作出你们应有的贡献。最后，祝大家身体健康、学习进步、工作顺利。

第二篇：班干部培训讲话稿班干部培训讲话稿

陈志华

各位班干部

同学：

大家好。在座的各位同学都是班级的主要干部，是班级的核心力量。班集体的建设，除班主任外，依靠的就是各位同学了。班干部是班主任管理班级的助手，班主任管理班级的设想方案能否落实，关键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何，所以班干部的素质直接关系到班级的整体秩序氛围，为此，要提高班干部的工作能力，就必须要搞好班干部的培训工作。那么今天我就平时工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部，怎样提高工作能力、工作水平。

首先要当好一名班干部，应具备一定的素质，概括为八个字“以身作则，责任感强”。表现为：①工作积极性要强，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率，严格要求自己，才能赢得同学的佩服。

②学习要勤奋踏实，最起码在班上成绩要达到良好以上，否则学习上不能起带头作用，同学也不会真正佩服你。

③要有一定的工作方法和工作能力，处理问题要灵活机智而不是光充当老师的耳朵和眼睛，当然能充当好老师的耳朵和眼睛，这也是工作责任强的表现，能及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气，有助于老师及时解决问题，但如果技高一筹，有的小事情，小问题能自己独立妥善解决掉那就是老师得力的小助手了。

其次我想谈谈同学们感到疑惑的问题“当班干部不是吃亏吗。又没有钱，只有奉献是不是。”表面上好像吃亏的，如劳动时干得比别人多，有时班上出现纪律问题时，老师首先会批评班干部等，所以有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法，其实有这种想法的同学大错特错了。当班干部最大的好处就是能锻炼人，使自己不断地成长。当班干部很多能力都能得到锻炼。比如，由于来自老师同学等方面的期望压力，心理素质会不断得到提高，还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作，提高了自己的口头表达，书写等能力。因为同学老师的期望信任，所以学习工作中有了一定的压力，同时也会化作自己的动力，从而更加严格要求自己一言一行，促进自己克服惰性，取得更大的进步。这可都是“金钱买不到的机会”。比尔?盖茨就说过：“这个世界是没有人有耐心来发现你的才能的，唯有靠自己的表现去追求”。

举例。我的一个学生，口语表达能力不错，就是