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提高学生学习方式水平的核心素养支持教学研究课题报告
目录
一、提高学生学习方式水平的核心素养支持教学研究开题报告
二、提高学生学习方式水平的核心素养支持教学研究中期报告
三、提高学生学习方式水平的核心素养支持教学研究结题报告
四、提高学生学习方式水平的核心素养支持教学研究论文
提高学生学习方式水平的核心素养支持教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,提高学生的学习方式水平成为教育工作者关注的焦点。核心素养作为一种全面、综合的教育理念,已经成为我国教育改革的重要方向。在此背景下,如何将核心素养融入教学实践中,提高学生学习方式的水平,成为当前教育研究的重要课题。
1.研究背
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