实验的日记(15篇).pdf

实验的日记(15篇)

实验的日记1

今天，早上第四节课是科学课，老师带着我们去学校教学楼第五层的科学实验

教室做实验。我在学校的第一次科学实验课就这样开始了。

我们走进教室，这里不但仅是教学用具不同，连桌子都与众不同。它们是用塑

料做的。教室还放着烧杯、烧瓶、滴管等……

实验开始了，老师给每组发了一枚硬币和一只滴管，滴管里面装有水，老师说：

“大家给硬币表面滴水，看几滴水能把硬币滴满”。我们按顺序滴，每人滴两滴，我

们总共滴了35滴，才把硬币表面装满，同学们发现水面突出了一个小包包，老师

说：“这就是水的张力现象”。第一个实验完成了，第二个实验没有做，因为已经下

课了。

这次实验让我获得了非常多的知识。

实验的日记2

爸爸在网上给我买了一套物理实验工具，我迫不及待地打开玩了起来。工具里

有电池、灯泡、导线、开关、指南针、二极管、电磁铁、手摇发电机……

我先把两根导线连到收到发电机上，再连到电灯泡上，转动摇把，灯泡就亮了，

转得越快，灯泡就越亮。

我上网查了下手摇发电机的原理：手摇带动线圈，切割磁力线，产生电流，电

灯泡就被点亮了。

物理实验真是太有趣了！以后我要好好学习，才能明白更多科学道理。

实验的日记3

今天，我们在教室里作了一个有趣的试验。

老师先分给我们每人一张纸片，叫我们把它撕成粉碎，撕下来的纸片像无数雪

花散落在桌子。接着老师又给我们每人发一只带有塑料套的笔，叫我们摩擦头皮或

衣服，我听了，使劲的拿着笔摩擦头皮，顿时觉得头皮有些发热，老师说：你们小

心翼翼的把笔放到纸片上，看看有什么发现？我连忙按老师的吩咐做，小纸片象着

了魔似的立刻蹦上来，粘在笔套上，我惊讶极了，笔上又没有胶水，这是为什么呢？

经过老师的讲解，原来这是塑料摩擦产生了静电的道理。这次实验真有趣，科

学也能玩着学呀！

实验的日记4

昨天我做了一个很有趣的小实验，材料是：一杯水、一杯醋、两个硬壳的生鸡

蛋。把一个鸡蛋放到装满水的杯子里放24个小时，把另一个鸡蛋放到装满醋的杯

子里也放24个小时。

今天早晨我摸摸在水里的鸡蛋和原来一样很硬，但在醋里的鸡蛋已经变软了很

有弹性，我还以为真能像皮球一样跳呢，于是我轻轻地松开手，鸡蛋掉在地上摔烂

了，当时我心里想着好不容易泡了一天一夜，这时妈妈来了，妈妈说：孩子，你以

为真的能像皮球一样跳吗？如果你轻轻把它扔在水槽里它会弹跳。于是我又重新泡

了一个鸡蛋，看看能不能在水槽里跳呢！

实验的日记5

XX月20日星期六晴10：27

今天是一个晴天，老师给我们布置了一样作业：在水中泡点豆子，看它们有什

么变化。刚开始，豆子们像一个个活泼的小孩，享受着水的滋润和阳光浴，生活过

得好不自在，真羡慕它们。

XX月21日星期天雨9：56

豆宝宝换衣服了，它们个个都脱下了绿色的外套，换上了白中带有一点点黄色，

可神气了!白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽，小芽是白色的，它们

好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界，又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中，

别提有多快乐了。

实验的日记6

今天，回到家里我做了一个有趣的科学实验。

先拿了一个可乐瓶，再拿来一个小纸团，材料就准备好了，咱们开始做实验吧！

先把可乐瓶平放到桌面上，再把小纸团放倒可乐瓶的.瓶口里面，然后对着瓶

口使劲一吹，咦？奇怪，纸团怎么飞出来了？

通过查资料，我终于明白了是怎么回事了：“通过吹气，”瓶中的气压增高，同

时瓶口的气压降低，在气压取得平衡的同时，小纸团就像是一个小皮球一下子就蹦

了出来……

通过这个科学实验，让我懂得了一个科学道理，那就是科学无处不在。同学们，

如果你也知道一些科学游戏的话，那，咱么一起分享吧！

实验的日记7

今天，我和爸爸做了一个神奇的小实验。

我们先用一个玻璃瓶装了半瓶水，再用勺子勺了两勺油放到水里，发现他们没

有溶解