2024-2025学年初中信息技术（信息科技）七年级上册大连理工版（2015）教学设计合集.docx

2024-2025学年初中信息技术（信息科技）七年级上册大连理工版（2015）教学设计合集

目录

一、第一单元畅游信息海洋

1.1第一课信息从哪里来——获取信息的渠道

1.2第二课做信息的主人——信息的甄别、引用与管理

1.3本单元复习与测试

二、第二单元人在旅“图”

2.1第三课图像文件探秘——图像文件概述

2.2第四课Photoshop初探——熟悉基本操作

2.3第五课旅行行程展示——选择工具的使用

2.4第六课舌尖上的台湾——图层的应用

2.5第七课照片墙巧设计——巧用工具处理图像

2.6第八课旅行明信片DIY——形状工具、画笔工具和路径的使用

2.7第九课诚征驴友海报——抽出图像和图层蒙版的使用

2.8第十课旅行手札封面——综合运用Photoshop知识

2.9本单元复习与测试

三、第三单元公益广告制作

3.1第十一课我当导演——了解视频制作工具

3.2第十二课小试身手——视频剪辑的简单编辑

3.3第十三课精具规模——字幕与视频过度

3.4第十四课声情并茂——音频编辑

3.5本单元复习与测试

第一单元畅游信息海洋第一课信息从哪里来——获取信息的渠道

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

初中信息技术（信息科技）七年级上册大连理工版（2015）第一单元畅游信息海洋第一课信息从哪里来——获取信息的渠道

1.认识信息：理解信息的概念和重要性。

2.获取信息的基本方法：网络、图书馆、数据库、社交媒体等渠道。

3.网络有哪些信誉好的足球投注网站技巧：如何使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎，提高有哪些信誉好的足球投注网站效率。

4.信息评价与筛选：如何辨别信息的真实性和价值，培养良好的信息素养。

5.信息安全意识：了解网络安全知识，提高自我保护能力。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息素养、批判性思维和数字化学习技能。首先，通过引导学生认识信息的概念和重要性，提升学生对信息意识的理解和重视。其次，通过教授信息获取的方法和技巧，培养学生自主学习和信息处理的能力。此外，通过信息评价与筛选的训练，培养学生的批判性思维和信息辨别能力。最后，通过网络安全教育，增强学生的信息安全意识和自我保护能力，为学生在信息化社会中健康成长奠定基础。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.信息获取渠道的多样性：重点理解不同信息获取渠道的特点和适用场景。

2.网络有哪些信誉好的足球投注网站技巧：掌握高效有哪些信誉好的足球投注网站信息的方法，提高信息获取的效率。

难点：

1.信息辨别能力：区分信息的真伪和价值，培养良好的信息素养。

2.信息安全意识：理解网络安全的重要性，形成正确的网络行为规范。

解决办法：

1.通过案例分析、小组讨论等方式，帮助学生理解信息获取渠道的多样性，并学会选择合适的渠道。

2.结合实际有哪些信誉好的足球投注网站任务，教授学生使用高级有哪些信誉好的足球投注网站技巧，如关键词组合、限定有哪些信誉好的足球投注网站范围等。

3.通过角色扮演、情景模拟等活动，提高学生对信息真实性的判断能力。

4.结合网络安全事件，讲解网络安全知识，引导学生形成自我保护意识和安全使用网络的习惯。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统介绍信息获取的基本概念和渠道，为后续学习打下基础。

2.讨论法：组织学生就不同信息获取渠道的优势和适用性进行小组讨论，培养学生的批判性思维。

3.案例分析法：通过实际案例，让学生分析信息获取过程中可能遇到的问题，提高解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT或视频资料，直观展示信息获取渠道的多样性和网络有哪些信誉好的足球投注网站技巧。

2.网络有哪些信誉好的足球投注网站实践：指导学生在课堂上进行网络有哪些信誉好的足球投注网站实践，体验有哪些信誉好的足球投注网站过程，加深对有哪些信誉好的足球投注网站技巧的理解。

3.在线资源利用：推荐相关在线资源和教学平台，拓展学生的信息获取渠道，提高信息素养。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，要求学生预习网络有哪些信誉好的足球投注网站的基本概念和常用有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用。

-设计预习问题：围绕“信息获取渠道的多样性”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“为什么网络有哪些信誉好的足球投注网站是获取信息的重要渠道？”、“如何评估网络信息的可靠性？”

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。例如，通过在线测试或课堂提问了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解网络有哪些信誉好的足球投注网站的基本概念和常用有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资