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部编版小学语文教材四年级上册第四单元第十五课
一课时
神话故事传讲人
壹贰叁
开惊中
天天外
辟神
地动话
有地大
始大串
祖英讲
雄
神话故事知多少展开想象话神奇穿越时空遇神话
大任务二:展开想象话神奇
惊天动地大英雄
子任务二情境
任务二:讲好《女娲补天》
讲故事要求
一二三
讲清楚故事的起因、演讲故事时能激发
能将故事中神奇的
经过、结果。听者的想象。
地方讲得绘声绘色。
活动一:初读课文,检测字词
活动二:讲清楚起因、经过、结果
默读课文,说说故事的起因、经过和结果?
弄清起因
水神共工和火神
祝融打架,水神共工
撞断不周山,顿时天
塌地陷,整个世界陷
入混乱和恐怖之中。
提炼经过
女娲为了拯救人类,做了哪些事情?请勾出文中的关键词句。
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地拣来赤、青、黄、
白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色
的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟隆修补好。
从此,天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来,于是又杀
了一只大乌龟,斩下它的四条腿,竖立在大地的四方,把人类头顶上的
天空撑起来,这样天就再没有了坍塌的危险。接着,她奋勇杀死了在中
原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到
处流窜残害人类了。最后,女娲把芦苇烧成灰,撒到水中,芦灰越积越
厚,把喷涌洪水的地缝也堵住了。
提炼女娲补天的经过
燃火炼石补天杀死黑龙
吓退野兽
拣五色石
奋勇杀龟撑天堵塞洪水
总结结果
故事的结果是怎样?
天和地终于恢复了平静,人类获得了新生。
活动三:话神奇,激发想象,感受人物形象
小组合作学习1自主阅读,勾画批注。
《女娲补天》这
个故事中哪些地方特2小组交流补充。
别神奇,哪些情节触
动了你?想象画面,
说说你的感受。3全班交流。
想象画面,分享交流
要知道,不周山本是
一根撑天的大柱子,共工
这么一撞,这根撑天的柱
子被撞断了。
“不周山是一根撑天的大柱子”多么神奇!
天上露出一个大窟天上大窟窿,地上深沟,洪水喷涌而出,
野兽残害人类,这个世界变得多么可怕,人
窿,地上也裂开了一道
们生活的处境多么危险,这是多么神奇!
道黑黝黝的深沟,洪水
从地下喷涌而出,各种
野兽也从山林里跑出来
残害人类。人们惊慌失
措,四处奔
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