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专题十二;01;必背答题观点;答题角度;答题角度;答题角度;答题角度;答题角度;答题角度;答题角度;必背答题模板;(3)社会生活复杂多样,欺骗、欺诈未成年人的事件时有发生。
(4)保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
(5)青少年是祖国的未来、民族的希望。青年兴则国家兴,青年强则国
家强。;2.(怎么做:做法)请你从不同角度为护航青少年健康成长出谋划策。;(4)家庭:加强家庭保护。自觉履行抚养、监护和保护义务;尊重未成
年人的受教育权;加强对未成年人生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
(5)个人:增强自我保护意识和能力。自觉调节不良心理,纠正不良行
为,明善恶,辨是非,学会拒绝不良诱惑;如若遭受校园欺凌,要及时向
老师、家长反映或报警求助。;02;热点12024年《开学第一课》;热点材料;热点材料;热点材料;1.(为什么:原???)为什么要在《开学第一课》潜移默化地进行爱国主义
教育?
(1)爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神
财富。
(2)爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精
神动力。
(3)青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴
的历史使命。;(4)青少年兴则国家兴,青少年强则国家强。
(5)青少年正处于价值观形成的关键时期,要扣好人生的第一粒扣子等。;2.(怎么做:做法)追梦路上,青少年应该如何毫无保留地把自己献给我
们所热爱的事?
(1)厚植爱党爱国情怀,学党史、感党恩、跟党走。
(2)将个人前途与祖国命运紧密相连,接续奋斗。
(3)爱岗敬业,在创造和奉献中实现人生的意义。
(4)高扬中华民族精神,坚持国家利益至上。
(5)开发创造潜力,努力提升建设祖国、服务社会的能力。
(6)增强社会责任感,自觉肩负实现民族复兴的伟大使命。;热点2营造清朗网络家园;热点材料;1.(为什么:原因)请你指出开展“清朗·2024年暑期未成年人网络环境整
治”专项行动的依据。
(1)现实依据:①网络上存在一些虚假的、不良的信息,会误导未成年
人,侵犯其合法权益,危害社会和谐稳定???②未成年人沉迷于网络,影响
学习和生活,个人隐私容易被侵犯。;(2)理论依据:①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨
别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,
需要给予特殊的保护;②未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未
成年人特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;③保护未成年人的合法权
益,是人类文明和社会进步的应有之义;④是完善未成年人网络保护,促
进未成年人健康成长的需要。;2.(怎么做:建议)如何多方携手,形成合力,让网络充满正能量,为未
成年人撑起一片网络晴空?
(1)国家:①建立健全相关法律法规;②相关部门要依法行政,加大监
管力度,严厉打击危害网络生态环境的违法违规行为;等等。
(2)相关企业:①落实企业主体责任;②遵守法律法规,有效清理网络
低俗信息;③加强对直播内容的审核,为未成年人营造清朗的网络环境;
④诚信经营,保护未成年人的个人信息;等等。
(3)学校:加强对未成年人网络素养教育,增强未成年人科学、文明、
安全、合理使用网络的意识;等等。;(4)家长:①引导未成年人遵守网络规则,恪守道德、遵守法律;②规
范自己使用网络的行为,为未成年人树立榜样;③鼓励未成年人参加各种
有益身心健康的社会实践活动,培养未成年人的兴趣爱好;等等。
(5)未成年人:①提高媒介素养,上网时增强安全防范意识和自我保护
意识;②学会辨析网络信息,自觉抵制不良诱惑;③学会“信息节食”,提
高自我管理能力,不沉迷网络;④传播网络正能量,维护健康文明的网络
环境;⑤当合法权益受到侵犯时,及时寻求帮助,依法维权;等等。;03;一、单项选择题;二、非选择题;(1)你所在学校准备开展“禁止买烟卡、玩烟卡”的宣传活动,请你设计一
种活动形式。(2分);(2)根据材料,请你从保护未成年人的角度,分析整治校园“烟卡风”的必
要性。(8分);(3)“远离烟卡,从我做起”,为防止“烟卡”侵害,你会怎么做?(6分)
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