2024-2025学年初中英语六年级下册上海新世纪版教学设计合集.docx

2024-2025学年初中英语六年级下册上海新世纪版教学设计合集

目录

一、Unit1RecreationandSports

1.1Lesson1GamesandSports

1.2Lesson2FilmsandTelevision

1.3Lesson3AnEnglishEvening

1.4ProgressCheck1

1.5本单元复习与测试

二、Unit2TrafficandTrafficRules

2.1Lesson1AskingtheWay

2.2Lesson2MeansofTransport

2.3Lesson3ObeyingTrafficRules

2.4ProgressCheck2

2.5本单元复习与测试

三、Unit3After-schoolActivities

3.1Lesson1PhoningAbouttheScienceActivityWeek

3.2Lesson2TalkingAboutHobbies

3.3ProgressCheck3

3.4本单元复习与测试

四、Unit4SubjectsinEnglish

4.1Lesson1PEinEnglish

4.2Lesson2MathsinEnglish

4.3Lesson3GeographyinEnglish

4.4ProgressCheck4

4.5本单元复习与测试

Unit1RecreationandSportsLesson1GamesandSports

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：初中英语六年级下册上海新世纪版Unit1RecreationandSportsLesson1GamesandSports

2.教学年级和班级：六年级2班

3.授课时间：2022年3月15日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在通过学习Unit1RecreationandSports中的Lesson1GamesandSports，培养学生以下英语核心素养：

1.语言能力：通过学习与游戏和运动相关的词汇和句型，提高学生的词汇量和语言表达能力，使学生能够在实际情境中运用英语进行简单交流。

2.学习能力：引导学生通过观察、比较、归纳等方法，自主学习游戏和运动的相关知识，培养学生自主学习和探究的能力。

3.文化意识：通过介绍不同国家的游戏和运动项目，拓宽学生的文化视野，增强对多元文化的理解和尊重。

4.情感态度：激发学生对游戏和运动的兴趣，培养积极向上的生活态度，增强团队合作精神。

5.价值观念：引导学生认识到游戏和运动对身心健康的积极作用，树立正确的价值观，养成良好的生活习惯。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：

学生在六年级上学期已经接触过一些基本的英语语法和词汇，对英语字母、音标有一定的了解。在日常生活中，他们可能已经接触到一些简单的英语表达，如问候、介绍自己等。对于游戏和运动，学生们有一定的了解，能够说出几种常见的游戏和运动项目。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

六年级学生对新鲜事物充满好奇心，对于与日常生活相关的英语学习内容，如游戏和运动，他们的学习兴趣较高。在能力方面，学生们具备一定的英语基础，能够听懂简单的英语对话，但词汇量和口语表达能力还有待提高。学习风格上，学生们既有喜欢独立学习的，也有偏好小组合作学习的，因此教学过程中需要兼顾个体差异。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习Unit1RecreationandSports的过程中，学生可能面临以下困难和挑战：

-词汇量不足，难以理解课文中的新词汇和短语；

-英语语法知识掌握不够扎实，影响句子结构和语法的正确使用；

-口语表达能力有限，难以在课堂中进行流利的英语对话；

-对于一些运动项目和文化背景知识了解不足，影响对课文内容的理解。针对这些困难，教师应通过多样化的教学方法，如词汇游戏、小组讨论、情景模拟等，帮助学生克服挑战，提高英语学习效果。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（如电脑、投影仪）、白板、录音笔、音响设备

-课程平台：上海新世纪版英语教材配套教学平台

-信息化资源：在线英语学习网站、英语学习APP、相关视频资料（如运动项目介绍、游戏教学视频）

-教学手段：PPT课件、单词卡片、图片素材、实物教具（如球类、棋类玩具）

教学过程

一、导入新课

1.老师以互动的方式引入主题，询问学生：“What