统编版《梦游天姥吟留别》课件1.pptVIP

梦游天姥吟留别;——台湾诗人余光中《寻李白》;豪放飘逸的李白;谈到李白，我们不得不提到的便是——;昔年有狂客，号尔谪仙人；

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

声名从此大，汨没一朝伸；

文彩承殊渥，流转必绝伦。

…………;李白斗酒诗百篇，

长安市上酒家眠。

天子呼来不上船,

自称臣是酒中仙。;湖月照我影，送我至剡溪。

我脚着谢灵运当年特制的登山木屐，径直攀上高耸入云的山阶。

仙人出现带来了梦境的最高潮。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

“半壁见海日，空中闻天鸡”诗人用什么手法写出了天姥山什么特点？

这是一幅富丽堂皇、热闹盛大、和乐融融的画面，让人惊叹艳羡，令人神往。

湖月照我影，送我至剡溪。

诗人为我们描绘了一个离奇变幻、五彩缤纷的梦境。

一、思考：既然题为“梦游天姥”，为何开篇要“谈瀛洲”？

世间行乐亦如此，古来万事东流水。

遭遇相似，折射出对怀才不遇的感慨。

老虎弹奏着琴瑟，鸾鸟驾着车，仙人成群结队多得象麻一样。

加红句使用了什么句式？有何作用？

这些描写在“意”上有何作用？

明确：李白借谢灵运来写自己，也表达了自己要效仿谢灵运寄情山水、鄙弃俗世。

作者与读者的情绪随之沉静，在全文形成了起伏的波澜。

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

湖月照我影，送我至剡溪。

我想根据这（传说），梦游一趟越地（的天姥山），梦中，一个夜晚飞渡过月光映照下的镜湖。

2．语言清新，流利自然，不事雕琢。;写作背景：

李白早年就有“济苍生”“安社稷”的抱负，唐玄宗天宝元年（742）李白的朋友道士吴筠推荐了李白，后有贺知章和玉真公主的推荐，玄宗于是召他到长安，李白进京本想借此机会施展才能，有所作为，然而很不如意,玄宗只把他看作一介词臣，并不重用他，又受到权贵的排挤，连玄宗也对他不满。

天宝三年（744）被赐金放还，由布衣而卿相的梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高适游山东，第二年，他由东鲁南下吴越故地，在兖(Yǎn)州话别，临行作本诗。本诗就是在他南下吴越与友人离别前所作，以表其心情。;别内赴征

李白

出门妻子强牵衣，

问我西行几日归?

归时倘佩黄金印，

莫学苏秦不下机。;

梦游

天姥

吟

留别;正音;诗歌结构;;海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。;第一段：;一、思考：既然题为“梦游天姥”，为何开篇要“谈瀛洲”？;通过对比、夸张手法写出天姥山的高大雄伟。;景----神奇巍峨;第二段：;我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。

意象：湖、月、影、溪水、猿声

特点：清幽

表述：

（我因神奇的传说，而进入梦幻的世界。）那晚在月夜清光的朗照下，我飞度过明镜似的镜湖。皎洁的月色衬着我飞度的身影，伴我抵达剡溪。这是一幅清丽恬静幽美的画面，诗人沉浸其中，充满愉悦神往。

表述要点：※景物、画面需突出特征※在描摹出图景后，用一句简练的话语概括这些景物所营造的情境的氛围特点※诗人的情感隐含在画面中要细心领会;我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。;谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。;在梦境最高点停止，急转直下。

航海的人谈起瀛洲，大海波涛渺茫确实不易寻求；

离开长安后，与杜甫、高适游山东，第二年，他由东鲁南下吴越故地，在兖(Yǎn)州话别，临行作本诗。

四短句的形式有什么作用？与前文有何联系？

我脚着谢灵运当年特制的登山木屐，径直攀上高耸入云的山阶。

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

入梦缘由:现实天姥，高大雄峻

意象：洞天石扉、青冥浩荡、日月、霓衣、风马、云君纷纷、虎鸾、仙人如麻

明确：衬托，以虚衬实。

半壁见海日，空中闻天鸡。

这是一幅富丽堂皇、热闹盛大、和乐融融的画面，让人惊叹艳羡，令人神往。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。

作者与读者的情绪随之沉静，在全文形成了起伏的波澜。

“飞”表现了什么追求？

②对权贵不阿谀奉承，鄙弃权臣贵戚的傲骨，更有追求个性自由的心声。

湖月照我影，送我至剡溪。

他是屈原以来最具个性特色和浪漫精神的诗人。

——揭示主旨，表现诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神

别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。

告别诸位朋友离开（东鲁）啊，什么时候才能再回来？暂且把白鹿放在青青的山崖间，要想远行时就骑上它去探访名山。

遭遇相似，折射出对怀才不遇的感慨。

湖上的月光映照着我的身影，送我到剡溪。;;谢公