2024-2025学年初中生物学七年级上册（2024）苏教版（2024）教学设计合集.docx

2024-2025学年初中生物学七年级上册（2024）苏教版（2024）教学设计合集

目录

一、第1单元生物体的结构层次

1.1第1章认识细胞

1.2第2章生物体的组成

1.3本单元复习与测试

二、第2单元生物的多样性

2.1第3章形形色色的藻类和植物

2.2第4章千姿百态的动物

2.3第5章无处不在的微生物

2.4第6章生物的分类和多样性保护

2.5本单元复习与测试

第1单元生物体的结构层次第1章认识细胞

一、课程基本信息

1.课程名称：初中生物学七年级上册

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2024年4月10日星期二上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.科学探究：培养学生通过观察、实验等方法，对细胞的结构和功能进行探究的能力，提高学生提出问题、分析问题和解决问题的科学思维能力。

2.生命观念：引导学生建立对细胞作为生命活动基本单位的认识，理解生物体结构和功能相互依存的关系，形成生命系统的整体观念。

3.科学态度与责任：培养学生的科学精神，包括实事求是、严谨求证的态度，以及对社会和环境负责的责任感。

4.知识与技能：掌握细胞的基本结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核等，以及细胞分裂和细胞生长等基本知识。

5.价值观：认识到细胞是所有生物体结构和功能的基础，培养学生的生命敬畏和尊重生命的价值观。

三、教学难点与重点

1.教学重点，①

①细胞的基本结构：包括细胞膜、细胞质、细胞核等，以及它们在细胞功能中的作用。

②细胞分裂和细胞生长的基本过程：理解细胞分裂和生长在生物体发育和修复中的作用。

2.教学难点，①

①细胞结构的微观理解：帮助学生从微观角度理解细胞结构的复杂性和功能的重要性。

②细胞分裂和生长的动态过程：使学生能够理解细胞分裂和生长的动态变化过程，以及它们与生物体发育的关系。

③细胞结构与功能的关系：引导学生思考细胞结构与其功能之间的内在联系，形成系统的生命科学观念。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有《初中生物学七年级上册》苏教版教材，以便于跟随教学内容进行学习。

2.辅助材料：准备与细胞结构相关的图片、图表和视频等多媒体资源，如细胞结构示意图、细胞分裂过程的动画等，以帮助学生直观理解细胞的结构和功能。

3.实验器材：准备显微镜、载玻片、盖玻片、染色液等实验器材，用于进行简单的细胞观察实验，增强学生的实践操作能力。

4.教室布置：根据教学需要，设置分组讨论区，确保每个小组有足够的空间进行讨论和实验操作。同时，确保实验操作台的安全性和清洁，为学生的实验活动提供良好的环境。

五、教学过程

一、导入新课

1.老师站在教室前面，微笑着与学生打招呼，营造轻松的学习氛围。

2.提问：“同学们，你们知道什么是生命吗？”

3.学生自由发言，老师认真倾听，并引导他们思考生命的基本单位。

4.老师总结：“生命的基本单位是细胞，今天我们就来认识细胞。”

二、新课讲解

1.老师展示细胞结构示意图，引导学生观察细胞的基本结构。

2.老师讲解细胞膜、细胞质、细胞核等结构的功能和作用。

-细胞膜：保护细胞，控制物质进出。

-细胞质：进行细胞内的各种生命活动。

-细胞核：储存遗传信息，控制细胞生长、发育和繁殖。

3.老师讲解细胞分裂和细胞生长的基本过程。

-细胞分裂：细胞通过分裂产生新的细胞，使生物体生长发育。

-细胞生长：细胞体积增大，生物体体积也随之增大。

4.老师引导学生思考细胞结构与功能的关系，总结全文侧重点。

三、课堂活动

1.分组讨论：将学生分成小组，每组讨论细胞结构与功能的关系，以及细胞分裂和生长在生物体发育和修复中的作用。

2.学生展示：每组选派代表，向全班同学展示小组讨论的成果。

3.老师点评：对学生的展示进行点评，肯定优点，指出不足，并给予指导。

四、实验操作

1.老师讲解实验目的、步骤和注意事项。

2.学生分组进行实验：观察植物细胞和动物细胞的制作过程，了解细胞结构。

3.老师巡视指导，确保实验操作安全、规范。

五、课堂小结

1.老师引导学生回顾本节课所学内容，总结细胞的基本结构和功能。

2.老师强调细胞是生命的基本单位，理解细胞结构与功能的关系对生命科学的学习具有重要意义。

3.老师布置课后作业：阅读教材相关内容，思考细胞分裂和生长在生物体发育和修复中的作用。

六、课堂延伸

1.老师提问：“同学们，你们知道细胞在医学领域的应用吗？”

2.学生自由发言，分享自己对细胞在医学领域应用的了解。

3.老师总结：“细胞在医学领域有着广泛的应用，如细胞培养、细胞移植等，这体现了细胞在人类健康中的重要作用。”

六展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相