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2024年中考生物考前信息必刷卷04（内蒙古专用）

2024年内蒙古中考生物执行新的模式和题量，生物学30分（卷面总分40分，其中含体育健康知识10分），考试时间共60分钟。根据必威体育精装版考试信息、适应性测试以及模拟考试可以发现：生物学跨学科研究涉化学、物理、地质等诸多学科。备考时也应多关注跨学科试题，重视多学科联动。在落实新课标的同时，全面培养学生的科学素养。

新题量1：第1~5题为单项选择题，6~7题为非选择题；

新备考2：注重实践探究，最终达到学生能够搭建不同学科的知识结构，逐步提高学生的思维能力。；

新考法3：初中生物跨越学科试题数目较多，可将其主要考察类型划分为：生物学与人文知识结合考察、生物学与数学知识结合考察、生物学与化学知识结合考察、生物学与物理知识结合考察、生物学与地理知识结合考察、生物学与农林牧副渔业知识结合考察和生物学与医学知识结合考察等；

跨学科试题强调以学生为中心，以生活中的真实问题为对象进行探究，考察不同学科的知识综合运用能力和对题意的综合理解能力，建议在备考时有针对性地实施一些跨学科实例分析，进一步提升学生对学科知识的融合能力和思维能力。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

（考试时间：40分钟试卷满分：30分）

第Ⅰ卷（选择题共10分）

一、本题共5小题，每小题2分，共10分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

1．“竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”写出了李商隐聆听雨打枯荷的声音和思友之情。下列相关叙述不正确的是（）

A．“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的输导组织

B．竹子合成茎的木质部的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水

C．构成荷花、芦苇的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体

D．荷花的“红”相对应的色素存在于细胞的液泡中

【答案】C

【详解】A．输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，所以“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的输导组织。

植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。

植物无系统这个结构层次，动物有系统。可见，构成荷花、芦苇的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。

荷花的“红”相对应的色素存在于细胞的液泡中；而芦苇的“绿”相对应的色素存在于细胞的叶绿体中。

2．豌豆是自花传粉植物，常用于遗传学研究。研究者用紫花豌豆和白花豌豆进行杂交，实验组合和统计结果如表。下列分析不正确的是（????）

A．豌豆花粉散落在柱头上，这是传粉的过程

B．用紫花豌豆和紫花豌豆进行杂交，根据Ⅱ组实验结果可知花的紫色是显性性状

C．豌豆花的紫色和白色是一对相对性状

D．若用A、a表示控制花色的基因，则第Ⅲ组亲代中紫花的基因组成为AA

【答案】D

【详解】A．花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫传粉，A不符合题意。

B．根据Ⅱ组实验结果，紫花豌豆和紫花豌豆进行杂交，子代个体中出现了亲代没有的白花性状，因此紫花是显性性状，白花是隐性性状，B不符合题意。

C．同种生物同一性状的不同表现形式，称为相对性状。豌豆花的紫色和白色是同种生物同一性状的不同表现形式，C不符合题意。

D．若用A、a表示控制花色的基因，由Ⅱ组实验结果可知，紫花是显性性状，白花是隐性性状。因此第Ⅲ组亲代中白花基因型为aa，第Ⅲ组亲代中紫花基因组成为AA或Aa。当第Ⅲ组亲代中紫花基因组成为AA时，第Ⅲ组子代基因型应全部为Aa，表现为紫花，而表格中实验结果为白花∶紫花约等于1∶1，故第Ⅲ组亲代中紫花基因组成不能为AA，D符合题意。

3．ICL晶体植入手术可以矫正近视，其原理可以理解为在眼球的虹膜后面、晶状体前面植入一个柔软超薄的“隐形眼镜”（如图），以达到矫正近视的目的。小曼通过此手术对近视进行了矫正，有关说法正确的是（????）

A．长时间看手机会引起②的曲度过大

B．图中①是视觉反射弧中的感受器

C．图中③是视觉形成的位置

D．物像落在③的前方引起近视，可佩戴凸透镜矫正

【答案】A

【详解】A．看近处时，晶状体曲度过大，长时间看手机，会使晶状体过度变凸不能恢复原状，故A正确。

B．视觉反射弧中的感受器是③视网膜，故B错误。

C．视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的，故C错误。

D．近视时，晶状体过度变凸，佩戴凹透镜矫正，故D错误。

4．图是甲、乙、丙、丁四种生