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2024年中考生物考前信息必刷卷04（南京专用）

判断题在初中生物会考中占据一定的比重，旨在检验学生对生物学基础知识的掌握情况。选择题部分考查基础生物知识，难度较低，注重复习教材中的重要概念和原理，确保对基础知识的准确理解。同时，还需要注意理解生物学现象的本质和原因，避免仅凭表面现象或记忆碎片进行判断。双选题往往涵盖生物学的多个重要知识点，在备考过程中，需要加强对基础知识的复习和巩固，深入理解每个知识点的内涵和外延。同时，还需要注意辨析不同知识点之间的联系和区别，以避免在答题时出现混淆。

新考法1：第18题考查科学实践能力，针对特定的问题，设计或补充对照实验，针对相对熟悉的情境或问题，提出新的研究思路或心得。

新考法2：第22题考查简单推理能力，利用单一信息，针对实验研究中的生物学现象或结果，推测可能的产生过程或机理，推测实验研究中的生物学现象或结果；

新考法3：第38题考查概念扩展能力，概念之间的关系不是表面上简单的包含关系，而是从生命观念的角度阐述不同概念要素之间的内涵关系。

本套试卷具有覆盖面广、综合性强等特点，要求同学们在大脑中构建完整的知识网络，才能做出正确的推断。考查的基本形式是先给出一定的信息，学生再利用所学的知识对这些信息进行分析、判断、组织，并得出正确的结论。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

（考试时间：30分钟试卷满分：50分）

一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“A”，错误的打“B”，本题共10小题，每小题1分，共10分。

1．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水。()

2．生物是可以离开环境生存的。()

3．生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力是有一定限度的。()

4．无脊椎动物和脊椎动物最主要的区别是体表是否被毛。()

5．生物多样性的涵义包括：种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。()

6．在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关。()

7．植物生长全过程中都需要大量含氮、含磷和含钾的无机盐。()

8．静脉中一定流的是静脉血。()

9．机体产生抗体这种免疫方式为非特异性免疫。()

10．原始大气中不存在着氧气。()

单项选择题：每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本题共20小题，每小题1分，共20分。

11．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴生理盐水，主要目的是（????）

A．维持细胞形态 B．将细胞杀死

C．给细胞核染色 D．给细胞消毒

12．下列关于细胞怎样构成生物体的叙述，错误的是（????）

??

A．A是细胞生长过程，需要不断从周围环境中吸收营养物质

B．显微镜观察B和C过程中染色体的变化最明显

C．D是细胞的分化过程，会导致遗传物质发生改变

D．D过程产生了不同形态的细胞，可形成不同的组织

13．下列关于生命起源和生物进化的叙述，不正确的是（????）

A．抗药性害虫的产生是农药对害虫定向选择的结果

B．原始大气中有氢、甲烷、氧等气体

C．在各个分类单位中，同种的生物个体之间的亲缘关系最近

D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生

14．中国国家公园标识由地球、山、水、众等元素构成，寓意山连山、水连水、众人携手保护全球自然资源（如图）。关于建立国家公园重要意义的叙述，错误的是（）

A．保护珍稀的动、植物资源

B．保存各种类型的生态系统

C．有利于开展环境保护教育

D．有利于开发多种旅游项目

15．如图是某生态系统中的各种生物，以下分析正确的是（）

A．该生态系统有5条食物链

B．食物网中，数量最多的生物鹰和狐

C．鹰和蛇只有捕食关系

D．兔、鼠所需的能量最终来自于草

16．在某一天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，下图是长时间内兔群数量变化曲线，具体描述错误的是（????）

A．此图说明生态系统具有自动调节能力

B．正常情况兔体内能量多于狼

C．生态系统中各种生物之间存在着相互制约的关系

D．生态系统中各种生物的数量维持在稳定不变的状态

17．我国开展全民义务植树活动40余年以来，全国森林覆盖率大幅提高，既改善了城乡生态环境，也对维持碳—氧平衡起了重要作用，这说明（????）

A．生物影响环境 B．环境影响生物

C．生物适应环境 D．生物与环境关系不大

18．为了“探究植物生长是否