2022幼儿园ۥ小班游戏教案精选.docxVIP

幼儿园小班游戏教案

幼儿园小班游戏

目的

在生活、游戏中模拟事物的形象和动态

喜爱来幼儿园，喜爱老师和同伴

玩法：幼儿自愿选择扮演花朵或蝴蝶，老师参与。游戏开场，花朵说儿歌，蝴蝶随之上下挥动双臂，在花朵中间自由地飞来飞去。儿歌说完后，蝴蝶要立即找到一朵花儿并蹲在它的旁边。

目的

练习四散跑和双脚原地跳的动作

培养幼儿的留意力和敏锐性

玩法：游戏开场，老师和幼儿拉成一个圈，大家一起说儿歌并做动作我有一个大皮球(两手在胸前比作圆形)，拍一拍(做拍球动作)，跳一跳(双脚原地跳)，红的绿的都会跑。然后老师说：如今我要追上啦!幼儿四散跑开，老师可捉1、2个幼儿，游戏可重新开场。

开汽车

活动目的

感受音乐爽朗、愉快的情绪。随音乐有节拍的开汽车;

会听辨音乐中的嘀嘀声，加强恪守交通规那么的认识;

培养幼儿与别人合作的认识。

活动预备

幼儿座位呈半圆型;

录音机、音乐磁带(音乐选自音乐游戏王国《4》颜色汽车);

自制方向盘人手一份;

红、绿二色灯各一。

活动过程

1.倾听、感受音乐。

老师：猜猜谁来了?提征询：汽车开在马路应恪守哪些交通规那么?

请幼儿再次倾听音乐,要求听的时候留意音乐中什么时候红灯亮、什么时候绿灯亮，放音乐时老师出示红绿灯提示幼儿;

提征询：音乐中什么时候红灯亮了?红灯亮小汽车要如何样?(请小朋友用动作学一学)什么时候绿灯亮了?绿灯亮了，汽车就能够如何样了?

2.学习音乐游戏开汽车

老师随音乐示范开汽车。交待椅子作为车库。提出要求：观察汽车什么时候开，什么时候停，什么时候开回车库的。

请幼儿跟音乐做开汽车的游戏，提出要求：要用小耳朵听清音乐，内心想好什么音乐，汽车该如何做。

活动目的

托班幼儿学会水杯口朝上拿杯子。

活动预备

小豆豆、水杯、装豆豆的筐子。场地一端是装满豆豆的筐子，另一端是空筐子。

活动过程

老师请幼儿在装满豆豆的筐前站好,说：小豆豆要搬家,请小朋友想想如何把这么多的豆豆运到对面的空筐子里?

幼儿答复完,老师说：我们用小水杯协助运豆豆好不好?

老师交待用水杯运豆豆的方法,强调杯口一定要朝上,否那么豆豆就撒出来了,边说边给幼儿示范。老师提示说：要是撒了就小心拣起来再向前走。

幼儿将豆豆运到对面的空筐子里倒进去再回到起点,重复前边的动作。

活动完毕，小朋友一起听音乐。

活动目的

在游戏中接着训练幼儿变速度，变方向走、跑以及训练幼儿左右跳、单脚跳。

通过游戏训练幼儿灵敏性，开展幼儿想象力，制造力。

培养幼儿集体活动认识和互相谦让的良好品德。

活动预备

每人一个彩瓶、小鼓一个，几何图形一套，音乐伴奏带及录音机。

活动过程

1.预备活动

队形训练切断分队，最后成四路纵队

预备运动

2.活动进展

穿树林游戏老师讲解规那么，并示范要求跳时双脚尖落地屈膝跳。

规那么：分组进展，一个跟一个游戏：不推不挤不碰倒彩瓶，完成游戏后又跑回本人的队伍。

幼儿自由游戏老师先启发幼儿开动脑筋想出各种玩彩瓶的方法并演示。然后幼儿本人玩彩瓶，老师巡回指导。

规那么：在指定范围内玩，玩时要团结友爱，互相谦让，不推不挤，不碰撞别人。

看信号拼图形三角形、长方形、正方形、圆形老师逐一出示图形，让幼儿说出其名称再交待游戏方法。

规那么：幼儿看到信号后自由组合拼图、拼完举手表示，当老师发出停“的信号时即停顿拼摆，以拼得又快又好的幼儿为胜。

听信号变速度，变方向跑、走。幼儿园围绕几何图形站好，听鼓声按要求快跑、慢走。

规那么：鼓声快就快跑、鼓声慢就慢走。鼓声重就停。

游戏完毕

小结游戏内容，并讲评重点在恪守游戏规那么，听指挥方面

放松操

活动完毕，整队听音乐，退场

活动目的

练习侧走的才能及动作的协调性。

探究用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。

活动预备

人手一只球、箩筐四只、螃蟹头饰一个。

活动过程

一、热身运动

老师提征询：我是螃蟹妈妈，那你们是谁啊?如今跟着螃蟹妈妈一起去做

运动(侧着慢行，双手平举、快行、踢腿等)。那螃蟹是如何走路的?

如今我们沿着线渐渐的侧行，好，如今加快速度侧行，回到原点，集合。请螃蟹宝宝们跟着妈妈坐下。

二、探究练习

老师：那儿有一堆瓜，请螃蟹宝宝们把它们运回家，但是运的时候不能用到我们的大钳子，你想如何样来运?想好之后，请螃蟹宝宝每人去拿一个瓜(强调不能用手)，然后沿着线把它们运回家。

集合，请个别幼儿进展交流示范，请螃蟹宝宝们说说刚刚是如何样运瓜的?

老师：如今请螃蟹宝宝们再运一次瓜，这次用的方法要和刚刚的不一样