湖北民族大学2023-2024学年本科教学质量报告.pdf

本科教学质量报告

二〇二四年十一月

湖北民族大学2023-2024学年本科教学质量报告

目录

学校概况1

一、本科教育基本情况2

（一）人才培养目标2

（二）学科专业设置情况2

（三）在校生规模4

（四）本科生生源质量4

二、师资与教学条件5

（一）师资队伍5

（二）本科生主讲教师6

（三）教学经费投入6

（四）教学设施应用情况6

1.教学用房6

2.教学科研仪器设备与教学实验室7

3.图书馆及图书资源7

4.体育场馆7

（五）智慧校园建设情况8

三、教学建设与改革8

（一）专业建设8

1.强化卓越人才培养品牌建设8

2.加强一流本科专业建设8

3.推进专业认证评估工作8

4.重视专业交叉复合型人才培养10

（二）课程建设10

（三）教材建设11

（四）实践教学12

1.实验教学12

2.本科生毕业论文（设计）12

3.实习与教学实践基地13

（五）创新创业教育14

（六）教学改革14

四、专业培养能力14

湖北民族大学2023-2024学年本科教学质量报告

（一）人才培养目标定位14

（二）专业课程建设15

（三）立德树人落实机制17

（四）各专业师资队伍18

五、质量保障体系19

（一）校领导情况19

（二）教学管理与服务20

1.教学管理与服务人员配置20

2.教学基层组织建设20

3.教学管理制度及运行20

（三）学生管理与服务21

1.学生管理与服务人员配置21

2.学生奖励与资助服务情况21

3.学生参与各项管理情况22

（四）质量监控23

1.日常教学督导23

2.教学专项检查23

3.教师教学质量评价24

4.外部评价25

5.质量改进25

六、学生学习效果26

（一）学习满意度26

（二）毕业情况26

（三）就业情况26

（四）转专业与辅修情况28

（五）体质健康水平29

七、特色发展32

（一）组建特色专业群，赋能地方高质量发展32

（二）探索“141”教育模式，铸牢中华民族共同体意识33

八、存在问题及改进计划35

（一）教师信息化教学能力需进一步提升35

（二）学科专业内涵建设需进一步加强35

湖北民族大学2023-2024学年本科教学质量报告

学校概况

湖北民族大学是经教育部批准，以本科教育为主，拥有硕士学位授予权的公

办省属普通本科院校，是湖北省人民政府和国家民委共建高校，是湖北省重点建

设高校。学校溯源于1938年建立的湖北省立联中乡村师范分校，后改名为湖北

省立第七师范学校，1950年更名为恩施师范学校，1978年成立恩施师范专科学

校。1984年经原国家教委批准筹建鄂西大学，1984年4月时任中共中央总书记

胡耀邦同志为“鄂西大学”题写校名。1989年经原