2024春四年级数学下册第二单元乘除法的关系和乘法运算律第十一课时整理与复习二教案西师大版.docVIP

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第十一课时整理与复习（二）

【教学内容】

课本第26页5-9题内容，解决问题。

【教学目标】

1、体验学习整理的又一种方法——归纳法。

2、培育学生归纳整理所学学问的实力，养成自觉整理所学学问，反思学习过程的收获与问题的良好习惯。

3、通过整理与复习，培育学生分析解决问题的实力和用多种策略解决问题的实力。

【教学重难点】

整理归纳本单元解决问题的类型，初步学会分析解决这些问题的方法。

【教学过程】

一、谈话引入

老师：上节课我们已经整理复习了乘除法的关系和运算律，在这个过程中，同学们还学习了一种新的整理方法，是什么方法？（表格法）那么同学们能将本单元学习的应用题整理归纳一